17 Lesson 017: Giving and receiving feedback professionally (Урок 017: Профессиональная обратная связь — давать и получать)

Giving and receiving feedback professionally

Giving and receiving feedback professionally

Профессиональная обратная связь — давать и получать

/

Giving and receiving feedback professionally<span class="text-gray-500 dark:text-gray-400">Giving and receiving feedback professionally</span> - Переключатель маски

# Предложение Перевод предложения
#1

I would like to give you some feedback about your work.

Ай вуд лайк ту гив ю сам фидбэк эбаут йор уорк.
••••••
Я хотел бы дать вам несколько отзывов о вашей работе.
Ya khotel by dat' vam neskol'ko otzyvov o vashey rabote.
••••••
#2

Your recent report was very thorough and well-organized.

Йор рисэнт рипорт уоз вери сороу энд уэл-органайзд.
••••••
Ваш недавний отчет был очень подробным и хорошо организованным.
Vash nedavniy otchet byl ochen' podrobnym i khorosho organizovannym.
••••••
#3

I believe there is room for further improvement in some areas.

Ай билив зеэр из рум фор фёрзер импрувмент ин сам эриаз.
••••••
Я считаю, что в некоторых областях есть возможности для дальнейшего улучшения.
Ya schitayu, chto v nekotorykh oblastyakh yest' vozmozhnosti dlya dal'neyshego uluchsheniya.
••••••
#4

Thank you for your feedback, I will consider it seriously.

Сэнк ю фор йор фидбэк, ай уил консидэр ит сириэсли.
••••••
Спасибо за ваш отзыв, я серьезно его обдумаю.
Spasibo za vash otzyv, ya ser'yezno yego obdumayu.
••••••
#5

Professional feedback should be seen as a learning opportunity rather than taken personally.

Профэшонал фидбэк шуд би син эз э лёрнинг оппортьюнити радер зэн тейкен пёрсонали.
••••••
Профессиональную обратную связь следует рассматривать как возможность для обучения, а не воспринимать лично.
Professional'nuyu obratnuyu svyaz' sleduyet rassmatrivat' kak vozmozhnost' dlya obucheniya, a ne vosprinimat' lichno.
••••••
#6

I appreciate your honesty and straightforwardness.

Ай эпришиэйт йор онести энд стрейтфорварднэс.
••••••
Я ценю вашу честность и прямолинейность.
Ya tsenyu vashu chestnost' i pryamolineynost'.
••••••
#7

I will try to improve according to your suggestions.

Ай уил трай ту импрув экординг ту йор саджесчэнс.
••••••
Я постараюсь улучшиться в соответствии с вашими предложениями.
Ya postarayus' uluchshit'sya v sootvetstvii s vashimi predlozheniyami.
••••••
#8

I have noticed that you are having some difficulty submitting work on time.

Ай хэв ноутист зэт ю ар хэвинг сам дификалти сабмитинг уорк он тайм.
••••••
Я заметил, что у вас есть некоторые трудности со своевременной сдачей работы.
Ya zametil, chto u vas yest' nekotoryye trudnosti so svoyevremennoy sdachey raboty.
••••••
#9

Giving specific examples when providing feedback makes it easier to understand.

Гивинг спесифик экзамплз уэн провайдинг фидбэк мейкс ит изиер ту андэрстэнд.
••••••
Приведение конкретных примеров при предоставлении обратной связи облегчает понимание.
Privedeniye konkretnykh primerov pri predostavlenii obratnoy svyazi oblegchayet ponimaniye.
••••••
#10

I am satisfied with your progress and I hope it will continue.

Ай эм сэтисфайд уиз йор прогрес энд ай хоуп ит уил континью.
••••••
Я удовлетворен вашим прогрессом и надеюсь, что он продолжится.
Ya udovletvoren vashim progressom i nadeyus', chto on prodolzhitsya.
••••••
#11

May I know which specific areas I need to improve in?

Мэй ай ноу уич спесифик эриаз ай нид ту импрув ин?
••••••
Могу ли я узнать, в каких конкретных областях мне нужно улучшиться?
Mogu li ya uznat', v kakikh konkretnykh oblastyakh mne nuzhno uluchshit'sya?
••••••
#12

When giving negative feedback, it is important to adopt a constructive approach.

Уэн гивинг негатив фидбэк, ит из импортэнт ту эдопт э констрактив эпроуч.
••••••
При предоставлении негативной обратной связи важно использовать конструктивный подход.
Pri predostavlenii negativnoy obratnoy svyazi vazhno ispol'zovat' konstruktivnyy podkhod.
••••••
#13

I will use this feedback for my professional growth.

Ай уил юз зис фидбэк фор май профэшонал гроус.
••••••
Я буду использовать этот отзыв для своего профессионального роста.
Ya budu ispol'zovat' etot otzyv dlya svoyego professional'nogo rosta.
••••••
#14

Your team members have given positive feedback about your leadership.

Йор тим мемберз хэв гивен позитив фидбэк эбаут йор лидэршип.
••••••
Члены вашей команды дали положительные отзывы о вашем лидерстве.
Chleny vashey komandy dali polozhitel'nyye otzyvy o vashem liderstve.
••••••
#15

When receiving feedback, one should listen with an open mind rather than being defensive.

Уэн рисивинг фидбэк, уан шуд лисэн уиз эн оупэн майнд радер зэн биинг дифенсив.
••••••
При получении обратной связи следует слушать непредвзято, а не занимать оборонительную позицию.
Pri poluchenii obratnoy svyazi sleduyet slushat' nepredvzyato, a ne zanimat' oboronitel'nuyu pozitsiyu.
••••••
#16

I thank you for identifying the weak areas of my work.

Ай сэнк ю фор айдентифайинг зэ уик эриаз оф май уорк.
••••••
Я благодарю вас за выявление слабых мест в моей работе.
Ya blagodaryu vas za vyyavleniye slabykh mest v moyey rabote.
••••••
#17

I believe regular exchange of feedback improves performance.

Ай билив регьюлар эксчейндж оф фидбэк импрувз пёрформанс.
••••••
Я считаю, что регулярный обмен отзывами улучшает производительность.
Ya schitayu, chto regulyarnyy obmen otzyvami uluchshayet proizvoditel'nost'.
••••••
#18

This feedback will help me reach my goals.

Зис фидбэк уил хелп ми рич май гоулз.
••••••
Этот отзыв поможет мне достичь моих целей.
Etot otzyv pomozhet mne dostich' moikh tseley.
••••••
#19

I would like to receive feedback from you more often.

Ай вуд лайк ту рисив фидбэк фром ю мор офэн.
••••••
Я хотел бы чаще получать от вас отзывы.
Ya khotel by chashche poluchat' ot vas otzyvy.
••••••
#20

When giving feedback, the focus should be on the work rather than the person.

Уэн гивинг фидбэк, зэ фокус шуд би он зэ уорк радер зэн зэ пёрсон.
••••••
При предоставлении обратной связи внимание должно быть сосредоточено на работе, а не на личности.
Pri predostavlenii obratnoy svyazi vnimaniye dolzhno byt' sosredotocheno na rabote, a ne na lichnosti.
••••••
#21

I will try to put these suggestions into practice.

Ай уил трай ту пут диз саджесчэнс инту прэктис.
••••••
Я постараюсь применить эти предложения на практике.
Ya postarayus' primenit' eti predlozheniya na praktike.
••••••
#22

Effective feedback should be specific, timely, and action-oriented.

Ифэктив фидбэк шуд би спесифик, таймли, энд экшон-ориентид.
••••••
Эффективная обратная связь должна быть конкретной, своевременной и ориентированной на действия.
Effektivnaya obratnaya svyaz' dolzhna byt' konkretnoy, svoyevremennoy i oriyentirovannoy na deystviya.
••••••
#23

I hope we can achieve better results by working together.

Ай хоуп уи кэн эчив бетэр ризалтс бай уоркинг тугедэр.
••••••
Я надеюсь, что мы сможем достичь лучших результатов, работая вместе.
Ya nadeyus', chto my smozhem dostich' luchshikh rezul'tatov, rabotaya vmeste.
••••••
#24

I want to know what my strengths are and where I can do better.

Ай уонт ту ноу уот май стренгс ар энд уээ ай кэн ду бетэр.
••••••
Я хочу знать, каковы мои сильные стороны и где я могу добиться большего.
Ya khochu znat', kakovy moi sil'nyye storony i gde ya mogu dobit'sya bol'shego.
••••••
#25

Providing feedback is a two-way process where both parties benefit.

Провайдинг фидбэк из э ту-уэй процес уээ боус партиз бенефит.
••••••
Предоставление обратной связи — это двусторонний процесс, от которого выигрывают обе стороны.
Predostavleniye obratnoy svyazi — eto dvustoronniy protsess, ot kotorogo vyygryvayut obe storony.
••••••
#26

I want to make sure that my feedback is helpful and motivating.

Ай уонт ту мейк шуэр зэт май фидбэк из хелпфул энд моутивейтинг.
••••••
Я хочу убедиться, что мой отзыв будет полезным и мотивирующим.
Ya khochu ubedit'sya, chto moy otzyv budet poleznym i motiviruyushchim.
••••••
#27

Choosing the right time and setting before giving feedback is important.

Чузинг зэ райт тайм энд сетинг бифор гивинг фидбэк из импортэнт.
••••••
Важно выбрать правильное время и обстановку перед тем, как давать обратную связь.
Vazhno vybrat' pravil'noye vremya i obstanovku pered tem, kak davat' obratnuyu svyaz'.
••••••
#28

I believe positive feedback is just as important as corrective feedback.

Ай билив позитив фидбэк из джаст эз импортэнт эз коректив фидбэк.
••••••
Я считаю, что положительная обратная связь так же важна, как и корректирующая.
Ya schitayu, chto polozhitel'naya obratnaya svyaz' tak zhe vazhna, kak i korrektiruyushchaya.
••••••
#29

Expressing gratitude after receiving feedback is part of professional etiquette.

Экспрессинг грэтитьюд афтэр рисивинг фидбэк из парт оф профэшонал этикет.
••••••
Выражение благодарности после получения обратной связи является частью профессионального этикета.
Vyrazheniye blagodarnosti posle polucheniya obratnoy svyazi yavlyayetsya chast'yu professional'nogo etiketa.
••••••
#30

I see feedback as a tool for identifying my weaknesses.

Ай си фидбэк эз э тул фор айдентифайинг май уикнесиз.
••••••
Я рассматриваю обратную связь как инструмент для выявления моих слабых сторон.
Ya rassmatrivayu obratnuyu svyaz' kak instrument dlya vyyavleniya moikh slabykh storon.
••••••

Sentence Quiz

Test your understanding by matching sentences with their translations.

Login to take the quiz

Уроки курса

Practical English — Advanced

/63
1
Lesson 001: Arguing for and against a topic
(Урок 001: Аргументация за и против темы)
2
Lesson 002: Persuading someone with logical reasoning
(Урок 002: Убеждение с помощью логических аргументов)
3
Lesson 003: Explaining a complex topic in simple terms
(Урок 003: Объяснение сложной темы простыми словами)
4
Lesson 004: Comparing two options and making a reasoned decision
(Урок 004: Сравнение двух вариантов и обоснованный выбор)
5
Lesson 005: Analyzing the root cause of a problem
(Урок 005: Анализ первопричины проблемы)
6
Lesson 006: Discussing assumptions, possibilities and risks
(Урок 006: Обсуждение предположений, возможностей и рисков)
7
Lesson 007: Analyzing the pros and cons of a situation
(Урок 007: Анализ плюсов и минусов ситуации)
8
Lesson 008: Disagreeing firmly but politely
(Урок 008: Твёрдое, но вежливое несогласие)
9
Lesson 009: Talking tactfully about sensitive topics
(Урок 009: Тактичный разговор на деликатные темы)
10
Lesson 010: Saying no and declining diplomatically
(Урок 010: Дипломатичный отказ)
11
Lesson 011: Giving constructive criticism
(Урок 011: Конструктивная критика)
12
Lesson 012: Correcting misinformation without embarrassing someone
(Урок 012: Исправление ошибочной информации без смущения собеседника)
13
Lesson 013: Handling awkward situations and changing the subject
(Урок 013: Как справляться с неловкими ситуациями и менять тему)
14
Lesson 014: Leading a meeting and facilitating discussion
(Урок 014: Ведение совещания и модерация дискуссии)
15
Lesson 015: Giving presentations and handling tough questions
(Урок 015: Презентации и ответы на сложные вопросы)
16
Lesson 016: Discussing a raise or promotion with your boss
(Урок 016: Обсуждение повышения зарплаты или должности с начальником)
17
Lesson 017: Giving and receiving feedback professionally
(Урок 017: Профессиональная обратная связь — давать и получать)
18
Lesson 018: Resolving conflicts within a team
(Урок 018: Разрешение конфликтов в команде)
19
Lesson 019: Professional networking and building connections
(Урок 019: Профессиональный нетворкинг и установление связей)
20
Lesson 020: Setting boundaries and expectations at work
(Урок 020: Установление границ и ожиданий на работе)
21
Lesson 021: Professional farewell conversations when leaving a job
(Урок 021: Профессиональное прощание при уходе с работы)
22
Lesson 022: Formal emails - complaints, requests, follow-ups
(Урок 022: Официальные письма — жалобы, запросы, напоминания)
23
Lesson 023: Discussing project scope and budget with a new client
(Урок 023: Обсуждение объёма и бюджета проекта с новым клиентом)
24
Lesson 024: Handling unrealistic client expectations tactfully
(Урок 024: Тактичная работа с нереалистичными ожиданиями клиента)
25
Lesson 025: Requesting a deadline extension professionally
(Урок 025: Профессиональная просьба о продлении срока)
26
Lesson 026: Following up on late payments
(Урок 026: Напоминание о просроченных платежах)
27
Lesson 027: Handling client revisions and feedback
(Урок 027: Работа с правками и отзывами клиента)
28
Lesson 028: Maintaining long-term client relationships
(Урок 028: Поддержание долгосрочных отношений с клиентами)
29
Lesson 029: Answering behavioral questions using the STAR method
(Урок 029: Ответы на поведенческие вопросы методом STAR)
30
Lesson 030: Presenting your weaknesses and failures strategically
(Урок 030: Стратегическое представление своих слабостей и неудач)
31
Lesson 031: Negotiating salary and benefits
(Урок 031: Переговоры о зарплате и льготах)
32
Lesson 032: Asking impressive questions to the interviewer
(Урок 032: Впечатляющие вопросы интервьюеру)
33
Lesson 033: Discussing lease terms and issues with a landlord
(Урок 033: Обсуждение условий аренды и проблем с арендодателем)
34
Lesson 034: Answering visa interview questions confidently
(Урок 034: Уверенные ответы на вопросы визового интервью)
35
Lesson 035: Handling cultural differences and misunderstandings
(Урок 035: Преодоление культурных различий и недоразумений)
36
Lesson 036: Detailed discussions with your child's teacher
(Урок 036: Подробные беседы с учителем вашего ребёнка)
37
Lesson 037: Resolving legal or administrative issues abroad
(Урок 037: Решение юридических или административных вопросов за рубежом)
38
Lesson 038: Discussing treatment options with a doctor
(Урок 038: Обсуждение вариантов лечения с врачом)
39
Lesson 039: Discussing health insurance claims and coverage
(Урок 039: Обсуждение страховых случаев и покрытия медицинской страховки)
40
Lesson 040: Talking openly about mental health and stress
(Урок 040: Открытый разговор о психическом здоровье и стрессе)
41
Lesson 041: Making a firm complaint to customer service
(Урок 041: Твёрдая жалоба в службу поддержки)
42
Lesson 042: Demanding compensation or refund with reasoning
(Урок 042: Требование компенсации или возврата с обоснованием)
43
Lesson 043: Writing a formal complaint letter or email
(Урок 043: Написание официального письма-жалобы или электронного письма)
44
Lesson 044: Escalating an issue to a manager
(Урок 044: Эскалация проблемы до руководителя)
45
Lesson 045: Asking questions and commenting at seminars
(Урок 045: Вопросы и комментарии на семинарах)
46
Lesson 046: Presenting a research or project proposal
(Урок 046: Представление исследовательского или проектного предложения)
47
Lesson 047: Presenting yourself at a scholarship interview
(Урок 047: Самопрезентация на собеседовании для получения стипендии)
48
Lesson 048: Discussing academic progress with a supervisor
(Урок 048: Обсуждение академического прогресса с научным руководителем)
49
Lesson 049: Giving in-depth opinions on current events
(Урок 049: Глубокие мнения о текущих событиях)
50
Lesson 050: Discussing social issues - education, poverty, inequality
(Урок 050: Обсуждение социальных проблем — образование, бедность, неравенство)
51
Lesson 051: Debating the impact of technology
(Урок 051: Дебаты о влиянии технологий)
52
Lesson 052: Discussing environment and climate change
(Урок 052: Обсуждение окружающей среды и изменения климата)
53
Lesson 053: Discussing the future of employment and AI
(Урок 053: Обсуждение будущего занятости и ИИ)
54
Lesson 054: Discussing ethical dilemmas - the line between right and wrong
(Урок 054: Обсуждение этических дилемм — граница между правильным и неправильным)
55
Lesson 055: Comparative discussion about culture and traditions
(Урок 055: Сравнительное обсуждение культуры и традиций)
56
Lesson 056: Discussing media literacy and identifying misinformation
(Урок 056: Обсуждение медиаграмотности и распознавания дезинформации)
57
Lesson 057: Discussing global politics and diplomacy
(Урок 057: Обсуждение мировой политики и дипломатии)
58
Lesson 058: Debating public health policies and pandemic preparedness
(Урок 058: Дебаты о политике общественного здравоохранения и готовности к пандемиям)
59
Lesson 059: Giving a detailed review or critique of a movie, book or series
(Урок 059: Подробная рецензия или критика фильма, книги или сериала)
60
Lesson 060: Discussing the social impact of social media
(Урок 060: Обсуждение социального влияния социальных сетей)
61
Lesson 061: Discussing money, politics and ethics in sports
(Урок 061: Обсуждение денег, политики и этики в спорте)
62
Lesson 062: Talking about life-changing decisions and their impact
(Урок 062: Разговор о судьбоносных решениях и их последствиях)
63
Lesson 063: Discussing what success and failure really mean
(Урок 063: Обсуждение истинного значения успеха и неудачи)
Прогресс курса %

Сохранить и поделиться

Ratings (0)

Share your experience and rating.

Login to rate this item

Login to Rate

No ratings yet

Be the first to rate this item!

Comments (0)

Share your thoughts and join the discussion.

Join the discussion by logging in

Login to Comment

No comments yet

Be the first to share your thoughts!