1 Lesson 001: Arguing for and against a topic (Урок 001: Аргументация за и против темы)

Arguing for and against a topic

Arguing for and against a topic

Аргументация за и против темы

/

Arguing for and against a topic<span class="text-gray-500 dark:text-gray-400">Arguing for and against a topic</span> - Переключатель маски

# Предложение Перевод предложения
#1

Both sides of this issue need to be considered.

Боус сайдс оф зис ишью нид ту би консидерд.
••••••
Обе стороны этой проблемы должны быть рассмотрены.
Obe storony etoy problemy dolzhny byt' rassmotreny.
••••••
#2

On one hand, it supports economic development; on the other hand, it harms the environment.

Он уан хэнд, ит суппортс экономик девелопмент; он зи азер хэнд, ит хармс зи энвайронмент。
••••••
С одной стороны, это способствует экономическому развитию; с другой стороны, это наносит вред окружающей среде.
S odnoy storony, eto sposobstvuyet ekonomicheskomu razvitiyu; s drugoy storony, eto nanosit vred okruzhayushchey srede.
••••••
#3

Those who support it argue that it creates employment.

Зоуз ху суппорт ит аргью зэт ит криэйтс емплоймент。
••••••
Те, кто поддерживает это, утверждают, что это создает рабочие места.
Te, kto podderzhivayet eto, utverzhdayut, chto eto sozdayet rabochiye mesta.
••••••
#4

However, the opposing argument should not be dismissed either.

Хауэвер, зи опоузинг аргьюмент шуд нот би дисмиссд изэр。
••••••
Однако противоположный аргумент также не следует сбрасывать со счетов.
Odnako protivopolozhnyy argument takzhe ne sleduyet sbrasyvat' so schetov.
••••••
#5

I believe the disadvantages outweigh the advantages.

Ай билив зи дисэдвантеджес аутвей зи эдвантеджес。
••••••
Я считаю, что недостатки перевешивают преимущества.
Ya schitayu, chto nedostatki pereveshivayut preimushchestva.
••••••
#6

There is no strong evidence behind this argument.

Зеэр из ноу стронг эвиденс бихайнд зис аргьюмент。
••••••
За этим аргументом нет веских доказательств.
Za etim argumentom net veskikh dokazatel'stv.
••••••
#7

Many claim that technology is isolating people, but the data tells a different story.

Мени клейм зэт текнолоджи из айсолейтинг пипл, бат зи дэйта телс э дифферент стори。
••••••
Многие утверждают, что технологии изолируют людей, но данные говорят об обратном.
Mnogiye utverzhdayut, chto tekhnologii izoliruyut lyudey, no dannyye govoryat ob obratnom.
••••••
#8

I partially agree with this point of view.

Ай паршиали эгри уиз зис пойнт оф вью。
••••••
Я частично согласен с этой точкой зрения.
Ya chastichno soglasen s etoy tochkoy zreniya.
••••••
#9

The argument in favour is that it is cost-effective in the long run.

Зи аргьюмент ин фейвор из зэт ит из кост-эффектив ин зи лонг ран。
••••••
Аргумент в пользу заключается в том, что это экономически эффективно в долгосрочной перспективе.
Argument v pol'zu zaklyuchayetsya v tom, chto eto ekonomicheski effektivno v dolgosrochnoy perspektive.
••••••
#10

The main objection from the opposing side is that it is not affordable for ordinary people.

Зе мейн обджекшн фром зи опоузинг сайд из зэт ит из нот аффордабл фор ординэри пипл。
••••••
Главное возражение противоположной стороны заключается в том, что это не по карману обычным людям.
Glavnoye vozrazheniye protivopolozhnoy storony zaklyuchayetsya v tom, chto eto ne po karmanu obychnym lyudyam.
••••••
#11

This topic has been debated for a long time.

Зис топик хэз бин дибейтед фор э лонг тайм。
••••••
Эта тема обсуждается уже давно.
Eta tema obsuzhdayetsya uzhe davno.
••••••
#12

If we think realistically, a compromise is the best way forward.

Иф уи синк реалистикли, э компромайз из зи бест уэй форвард。
••••••
Если мыслить реалистично, компромисс — лучший путь вперед.
Yesli myslit' realistichno, kompromiss — luchshiy put' vpered.
••••••
#13

Research shows that this approach is effective in most cases.

Рисерч шоуз зэт зис эппроуч из эффектив ин моуст кейсез。
••••••
Исследования показывают, что этот подход эффективен в большинстве случаев.
Issledovaniya pokazyvayut, chto etot podkhod effektiven v bol'shinstve sluchayev.
••••••
#14

To counter the opposing argument, we need to be evidence-based.

Ту каунтер зи опоузинг аргьюмент, уи нид ту би эвиденс-бейзд。
••••••
Чтобы противостоять противоположному аргументу, нам нужно опираться на факты.
Chtoby protivostoyat' protivopolozhnomu argumentu, nam nuzhno opirat'sya na fakty.
••••••
#15

I admit that there is some truth to this argument.

Ай эдмит зэт зеэр из сам трус ту зис аргьюмент。
••••••
Я признаю, что в этом аргументе есть доля истины.
Ya priznayu, chto v etom argumente yest' dolya istiny.
••••••
#16

However, this perspective does not present the complete picture.

Хауэвер, зис перспектв даз нот презент зи комплит пикчер。
••••••
Однако эта точка зрения не представляет полной картины.
Odnako eta tochka zreniya ne predstavlyayet polnoy kartiny.
••••••
#17

The majority opinion may not always be correct.

Зи маджорити опинион мэй нот олвейз би коррект。
••••••
Мнение большинства не всегда может быть правильным.
Mneniye bol'shinstva ne vsegda mozhet byt' pravil'nym.
••••••
#18

The long-term impact of this decision should be analyzed.

Зи лонг-терм импакт оф зис дисижн шуд би аналайзд。
••••••
Долгосрочные последствия этого решения должны быть проанализированы.
Dolgosrochnyye posledstviya etogo resheniya dolzhny byt' proanalizirovany.
••••••
#19

Building a strong argument requires reliable sources.

Билдинг э стронг аргьюмент риквайерс рилайебл сорсез。
••••••
Для создания сильного аргумента требуются надежные источники.
Dlya sozdaniya sil'nogo argumenta trebuyutsya nadezhnyye istochniki.
••••••
#20

Your argument is based on emotion, not on facts.

Йор аргьюмент из бейзд он имоушн, нот он фактс。
••••••
Ваш аргумент основан на эмоциях, а не на фактах.
Vash argument osnovan na emotsiyakh, a ne na faktakh.
••••••
#21

Allow me to clarify my position.

Элау ми ту клэрифай май позишн。
••••••
Позвольте мне прояснить мою позицию.
Pozvol'te mne proyasnit' moyu pozitsiyu.
••••••
#22

This issue cannot be seen in black and white - it is complex.

Зис ишью кэннот би син ин блэк энд уайт - ит из комплекс。
••••••
Эту проблему нельзя рассматривать в черно-белом свете — она сложна.
Etu problemu nel'zya rassmatrivat' v cherno-belom svete — ona slozhna.
••••••
#23

I believe that both sides have some logical basis.

Ай билив зэт боус сайдс хэв сам лоджикал бейсис。
••••••
Я считаю, что у обеих сторон есть некоторое логическое обоснование.
Ya schitayu, chto u obeikh storon yest' nekotoroye logicheskoye obosnovaniye.
••••••
#24

Without data and evidence, this claim is not acceptable.

Уизаут дэйта энд эвиденс, зис клейм из нот аксептабл。
••••••
Без данных и доказательств это утверждение неприемлемо.
Bez dannykh i dokazatel'stv eto utverzhdeniye nepriyemlemo.
••••••
#25

Even experts do not agree on this matter.

Ивен экспертс ду нот эгри он зис мэттер。
••••••
Даже эксперты не согласны в этом вопросе.
Dazhe eksperty ne soglasny v etom voprose.
••••••
#26

The argument may seem strong at first glance, but a deeper analysis reveals its weaknesses.

Зи аргьюмент мэй сим стронг эт фёрст гланс, бат э дипер аналисис ривилс итс уикнессез。
••••••
На первый взгляд аргумент может показаться сильным, но более глубокий анализ выявляет его слабости.
Na pervyy vzglyad argument mozhet pokazat'sya sil'nym, no boleye glubokiy analiz vyyavlyayet yego slabosti.
••••••
#27

My stance on this issue is neutral.

Май станс он зис ишью из ютрэл。
••••••
Моя позиция по этому вопросу нейтральна.
Moya pozitsiya po etomu voprosu neytral'na.
••••••
#28

I understand your argument, but my perspective is different.

Ай андестэнд йор аргьюмент, бат май перспектв из дифферент。
••••••
Я понимаю ваш аргумент, но моя точка зрения отличается.
Ya ponimayu vash argument, no moya tochka zreniya otlichayetsya.
••••••
#29

On balance, I think the advantages are more significant than the disadvantages.

Он бэланс, ай синк зи эдвантеджес ар мор сигнификант зэн зи дисэдвантеджес。
••••••
В целом, я считаю, что преимущества более значительны, чем недостатки.
V tselom, ya schitayu, chto preimushchestva boleye znachitel'ny, chem nedostatki.
••••••
#30

After hearing arguments from both sides, I will give my final opinion.

Афтер хиринг аргьюментс фром боус сайдс, ай уил гив май файнал опинион。
••••••
Выслушав аргументы обеих сторон, я выскажу свое окончательное мнение.
Vyslushav argumenty obeikh storon, ya vyskazhu svoye okonchatel'noye mneniye.
••••••

Sentence Quiz

Test your understanding by matching sentences with their translations.

Login to take the quiz

Уроки курса

Practical English — Advanced

/63
1
Lesson 001: Arguing for and against a topic
(Урок 001: Аргументация за и против темы)
2
Lesson 002: Persuading someone with logical reasoning
(Урок 002: Убеждение с помощью логических аргументов)
3
Lesson 003: Explaining a complex topic in simple terms
(Урок 003: Объяснение сложной темы простыми словами)
4
Lesson 004: Comparing two options and making a reasoned decision
(Урок 004: Сравнение двух вариантов и обоснованный выбор)
5
Lesson 005: Analyzing the root cause of a problem
(Урок 005: Анализ первопричины проблемы)
6
Lesson 006: Discussing assumptions, possibilities and risks
(Урок 006: Обсуждение предположений, возможностей и рисков)
7
Lesson 007: Analyzing the pros and cons of a situation
(Урок 007: Анализ плюсов и минусов ситуации)
8
Lesson 008: Disagreeing firmly but politely
(Урок 008: Твёрдое, но вежливое несогласие)
9
Lesson 009: Talking tactfully about sensitive topics
(Урок 009: Тактичный разговор на деликатные темы)
10
Lesson 010: Saying no and declining diplomatically
(Урок 010: Дипломатичный отказ)
11
Lesson 011: Giving constructive criticism
(Урок 011: Конструктивная критика)
12
Lesson 012: Correcting misinformation without embarrassing someone
(Урок 012: Исправление ошибочной информации без смущения собеседника)
13
Lesson 013: Handling awkward situations and changing the subject
(Урок 013: Как справляться с неловкими ситуациями и менять тему)
14
Lesson 014: Leading a meeting and facilitating discussion
(Урок 014: Ведение совещания и модерация дискуссии)
15
Lesson 015: Giving presentations and handling tough questions
(Урок 015: Презентации и ответы на сложные вопросы)
16
Lesson 016: Discussing a raise or promotion with your boss
(Урок 016: Обсуждение повышения зарплаты или должности с начальником)
17
Lesson 017: Giving and receiving feedback professionally
(Урок 017: Профессиональная обратная связь — давать и получать)
18
Lesson 018: Resolving conflicts within a team
(Урок 018: Разрешение конфликтов в команде)
19
Lesson 019: Professional networking and building connections
(Урок 019: Профессиональный нетворкинг и установление связей)
20
Lesson 020: Setting boundaries and expectations at work
(Урок 020: Установление границ и ожиданий на работе)
21
Lesson 021: Professional farewell conversations when leaving a job
(Урок 021: Профессиональное прощание при уходе с работы)
22
Lesson 022: Formal emails - complaints, requests, follow-ups
(Урок 022: Официальные письма — жалобы, запросы, напоминания)
23
Lesson 023: Discussing project scope and budget with a new client
(Урок 023: Обсуждение объёма и бюджета проекта с новым клиентом)
24
Lesson 024: Handling unrealistic client expectations tactfully
(Урок 024: Тактичная работа с нереалистичными ожиданиями клиента)
25
Lesson 025: Requesting a deadline extension professionally
(Урок 025: Профессиональная просьба о продлении срока)
26
Lesson 026: Following up on late payments
(Урок 026: Напоминание о просроченных платежах)
27
Lesson 027: Handling client revisions and feedback
(Урок 027: Работа с правками и отзывами клиента)
28
Lesson 028: Maintaining long-term client relationships
(Урок 028: Поддержание долгосрочных отношений с клиентами)
29
Lesson 029: Answering behavioral questions using the STAR method
(Урок 029: Ответы на поведенческие вопросы методом STAR)
30
Lesson 030: Presenting your weaknesses and failures strategically
(Урок 030: Стратегическое представление своих слабостей и неудач)
31
Lesson 031: Negotiating salary and benefits
(Урок 031: Переговоры о зарплате и льготах)
32
Lesson 032: Asking impressive questions to the interviewer
(Урок 032: Впечатляющие вопросы интервьюеру)
33
Lesson 033: Discussing lease terms and issues with a landlord
(Урок 033: Обсуждение условий аренды и проблем с арендодателем)
34
Lesson 034: Answering visa interview questions confidently
(Урок 034: Уверенные ответы на вопросы визового интервью)
35
Lesson 035: Handling cultural differences and misunderstandings
(Урок 035: Преодоление культурных различий и недоразумений)
36
Lesson 036: Detailed discussions with your child's teacher
(Урок 036: Подробные беседы с учителем вашего ребёнка)
37
Lesson 037: Resolving legal or administrative issues abroad
(Урок 037: Решение юридических или административных вопросов за рубежом)
38
Lesson 038: Discussing treatment options with a doctor
(Урок 038: Обсуждение вариантов лечения с врачом)
39
Lesson 039: Discussing health insurance claims and coverage
(Урок 039: Обсуждение страховых случаев и покрытия медицинской страховки)
40
Lesson 040: Talking openly about mental health and stress
(Урок 040: Открытый разговор о психическом здоровье и стрессе)
41
Lesson 041: Making a firm complaint to customer service
(Урок 041: Твёрдая жалоба в службу поддержки)
42
Lesson 042: Demanding compensation or refund with reasoning
(Урок 042: Требование компенсации или возврата с обоснованием)
43
Lesson 043: Writing a formal complaint letter or email
(Урок 043: Написание официального письма-жалобы или электронного письма)
44
Lesson 044: Escalating an issue to a manager
(Урок 044: Эскалация проблемы до руководителя)
45
Lesson 045: Asking questions and commenting at seminars
(Урок 045: Вопросы и комментарии на семинарах)
46
Lesson 046: Presenting a research or project proposal
(Урок 046: Представление исследовательского или проектного предложения)
47
Lesson 047: Presenting yourself at a scholarship interview
(Урок 047: Самопрезентация на собеседовании для получения стипендии)
48
Lesson 048: Discussing academic progress with a supervisor
(Урок 048: Обсуждение академического прогресса с научным руководителем)
49
Lesson 049: Giving in-depth opinions on current events
(Урок 049: Глубокие мнения о текущих событиях)
50
Lesson 050: Discussing social issues - education, poverty, inequality
(Урок 050: Обсуждение социальных проблем — образование, бедность, неравенство)
51
Lesson 051: Debating the impact of technology
(Урок 051: Дебаты о влиянии технологий)
52
Lesson 052: Discussing environment and climate change
(Урок 052: Обсуждение окружающей среды и изменения климата)
53
Lesson 053: Discussing the future of employment and AI
(Урок 053: Обсуждение будущего занятости и ИИ)
54
Lesson 054: Discussing ethical dilemmas - the line between right and wrong
(Урок 054: Обсуждение этических дилемм — граница между правильным и неправильным)
55
Lesson 055: Comparative discussion about culture and traditions
(Урок 055: Сравнительное обсуждение культуры и традиций)
56
Lesson 056: Discussing media literacy and identifying misinformation
(Урок 056: Обсуждение медиаграмотности и распознавания дезинформации)
57
Lesson 057: Discussing global politics and diplomacy
(Урок 057: Обсуждение мировой политики и дипломатии)
58
Lesson 058: Debating public health policies and pandemic preparedness
(Урок 058: Дебаты о политике общественного здравоохранения и готовности к пандемиям)
59
Lesson 059: Giving a detailed review or critique of a movie, book or series
(Урок 059: Подробная рецензия или критика фильма, книги или сериала)
60
Lesson 060: Discussing the social impact of social media
(Урок 060: Обсуждение социального влияния социальных сетей)
61
Lesson 061: Discussing money, politics and ethics in sports
(Урок 061: Обсуждение денег, политики и этики в спорте)
62
Lesson 062: Talking about life-changing decisions and their impact
(Урок 062: Разговор о судьбоносных решениях и их последствиях)
63
Lesson 063: Discussing what success and failure really mean
(Урок 063: Обсуждение истинного значения успеха и неудачи)
Прогресс курса %
Пред. урок След. урок

Сохранить и поделиться

Ratings (0)

Share your experience and rating.

Login to rate this item

Login to Rate

No ratings yet

Be the first to rate this item!

Comments (0)

Share your thoughts and join the discussion.

Join the discussion by logging in

Login to Comment

No comments yet

Be the first to share your thoughts!