11 Lesson 011: Giving constructive criticism (Leçon 011: Donner des critiques constructives)

Giving constructive criticism

Giving constructive criticism

Donner des critiques constructives

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Giving constructive criticism<span class="text-gray-500 dark:text-gray-400">Giving constructive criticism</span> - Basculement de Masque

# Phrase Traduction de Phrase
#1

I think your work is good, but there is room for improvement in some areas.

Aïe sink yor ouork iz goud, beut zèr iz roum for improuvmeunt in seum ériaz.
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Je pense que votre travail est bon, mais il y a de la place pour l'amélioration dans certains domaines.
Je pense que votre travail est bon, mais il y a de la place pour l'amélioration dans certains domaines.
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#2

Your presentation was informative, but the pace was a bit fast.

Yor prézeuntécheun ouaz informativ, beut ze péiss ouaz a bit fast.
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Votre présentation était instructive, mais le rythme était un peu rapide.
Votre présentation était instructive, mais le rythme était un peu rapide.
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#3

I would like to suggest that you explain this part in more detail.

Aïe woud laïk tou seudjest zat you èkspléin zis part in mor ditéil.
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Je voudrais suggérer que vous expliquiez cette partie plus en détail.
Je voudrais suggérer que vous expliquiez cette partie plus en détail.
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#4

Overall the effort is commendable, but the structure needs to be more coherent.

Oveurole zi èfort iz comeundébeul, beut ze streuktcheur nidz tou bi mor cohireunt.
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Dans l'ensemble, l'effort est louable, mais la structure doit être plus cohérente.
Dans l'ensemble, l'effort est louable, mais la structure doit être plus cohérente.
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#5

I noticed that some of the data lacks proper references.

Aïe no-tisd zat seum of ze déita laks propeur réfeurensiz.
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J'ai remarqué que certaines données manquent de références appropriées.
J'ai remarqué que certaines données manquent de références appropriées.
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#6

Your writing style is excellent, but the conclusion could have been stronger.

Yor raïting staïl iz èkseuleunt, beut ze concloujeun coud hav bin strongueur.
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Votre style d'écriture est excellent, mais la conclusion aurait pu être plus forte.
Votre style d'écriture est excellent, mais la conclusion aurait pu être plus forte.
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#7

I am saying this not as criticism, but as a suggestion for improvement.

Aïe am sé-ing zis not az critisizeum, beut aze a seudjèstcheun for improuvmeunt.
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Je ne dis pas cela comme une critique, mais comme une suggestion d'amélioration.
Je ne dis pas cela comme une critique, mais comme une suggestion d'amélioration.
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#8

Your idea is original and creative, but the implementation plan should be more specific.

Yor aïdia iz oridjinal and criétiv, beut zi implémeuntécheun plan choud bi mor spésifik.
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Votre idée est originale et créative, mais le plan de mise en œuvre devrait être plus précis.
Votre idée est originale et créative, mais le plan de mise en œuvre devrait être plus précis.
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#9

It seems like some important information has been left out of this report.

It simz laïk seum importante informècheun haz bin lèft aout of zis riporte.
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Il semble que des informations importantes ont été omises dans ce rapport.
Il semble que des informations importantes ont été omises dans ce rapport.
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#10

I believe a little reorganization would make this more effective.

Aïe biliv a liteul réorganizècheun woud méik zis mor ifèktiv.
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Je crois qu'une petite réorganisation rendrait cela plus efficace.
Je crois qu'une petite réorganisation rendrait cela plus efficace.
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#11

Your analysis is thorough, but opposing viewpoints could have been given more consideration.

Yor analaïziz iz zoro, beut eupo-zing vioupointz coud hav bin giveun mor consideurècheun.
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Votre analyse est approfondie, mais les points de vue opposés auraient pu être davantage pris en compte.
Votre analyse est approfondie, mais les points de vue opposés auraient pu être davantage pris en compte.
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#12

I think everyone's opinion should have been heard in the teamwork.

Aïe sink évri-ouanz eu-pinyèun choud hav bin heurde in ze tim-ouork.
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Je pense que l'opinion de chacun aurait dû être entendue dans le travail d'équipe.
Je pense que l'opinion de chacun aurait dû être entendue dans le travail d'équipe.
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#13

One thing that could have been done better is time management.

Ouan singue zat coud hav bin deun bèteur iz taïm managmeunt.
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Une chose qui aurait pu être mieux faite est la gestion du temps.
Une chose qui aurait pu être mieux faite est la gestion du temps.
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#14

Your approach is logical, but the criteria for measuring results need to be clearer.

Yor aprouch iz lodjikeul, beut ze craïtiri-a for mèjeuring rizeults nid tou bi cli-reur.
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Votre approche est logique, mais les critères d'évaluation des résultats doivent être plus clairs.
Votre approche est logique, mais les critères d'évaluation des résultats doivent être plus clairs.
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#15

I noticed some grammatical errors, which are easily correctable.

Aïe no-tisd seum gramatikeul èreurs, ouitch ar i-zi-li co-rècté-beul.
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J'ai remarqué quelques erreurs grammaticales, qui sont facilement corrigibles.
J'ai remarqué quelques erreurs grammaticales, qui sont facilement corrigibles.
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#16

Your project is promising, but the risk assessment section seems inadequate.

Yor prodjèct iz promising, beut ze risk asèsmeunt sèkcheun simz ina-dé-kouèt.
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Votre projet est prometteur, mais la section sur l'évaluation des risques semble inadéquate.
Votre projet est prometteur, mais la section sur l'évaluation des risques semble inadéquate.
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#17

I am giving this feedback so that you can do even better.

Aïe am giving zis fid-bak so zat you can dou iveun bèteur.
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Je donne ces commentaires pour que vous puissiez faire encore mieux.
Je donne ces commentaires pour que vous puissiez faire encore mieux.
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#18

The positive side is that your research is meticulous, but the presentation style could be refined.

Ze pozitiv saïd iz zat yor riseurtch iz mé-ti-kiou-leuse, beut ze prézeuntécheun staïl coud bi ri-faïnd.
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Le côté positif est que votre recherche est méticuleuse, mais le style de présentation pourrait être affiné.
Le côté positif est que votre recherche est méticuleuse, mais le style de présentation pourrait être affiné.
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#19

My suggestion is that you interact more with the audience.

Maï seudjèstcheun iz zat you inteu-ract mor ouiz zi aoudieuns.
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Ma suggestion est que vous interagissiez plus avec le public.
Ma suggestion est que vous interagissiez plus avec le public.
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#20

If you add examples, the topic will become more compelling.

If you ad ègzampeulz, ze topik ouil bikeum mor comple-lingue.
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Si vous ajoutez des exemples, le sujet deviendra plus convaincant.
Si vous ajoutez des exemples, le sujet deviendra plus convaincant.
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#21

I believe making these changes would significantly improve the outcome.

Aïe bi-liv méi-king ziz tchéndjiz ooud signifikanteuli improuv zi aoutkeum.
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Je crois que faire ces changements améliorerait considérablement le résultat.
Je crois que faire ces changements améliorerait considérablement le résultat.
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#22

Even though it is not perfect, it is heading in the right direction.

Iveun zo it iz not peurfèct, it iz hè-dingue in ze raït di-rèkcheun.
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Bien que ce ne soit pas parfait, cela va dans la bonne direction.
Bien que ce ne soit pas parfait, cela va dans la bonne direction.
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#23

It is important to accept feedback professionally rather than taking it personally.

It iz important tou ak-sèpt fid-bak pro-fé-cheu-na-li ra-zeur zan téi-kingue it peur-so-neul-i.
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Il est important d'accepter les commentaires de manière professionnelle plutôt que de les prendre personnellement.
Il est important d'accepter les commentaires de manière professionnelle plutôt que de les prendre personnellement.
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#24

With a bit of revision, this essay will reach a publishable standard.

Ouiz a bit of ri-vi-jeun, zis é-sè ouil ritch a peu-bli-ché-beul stan-dard.
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Avec un peu de révision, cet essai atteindra un niveau publiable.
Avec un peu de révision, cet essai atteindra un niveau publiable.
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#25

Your argument is solid, but you should have anticipated and addressed potential counterarguments.

Yor arguioumeunt iz so-lide, beut you choud hav an-ti-si-péi-tid and a-drèst po-teun-cheul caoun-teur-ar-guiou-meunts.
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Votre argument est solide, mais vous auriez dû anticiper et aborder les contre-arguments potentiels.
Votre argument est solide, mais vous auriez dû anticiper et aborder les contre-arguments potentiels.
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#26

I am impressed by your effort on this, just a few areas need attention.

Aïe am im-prèst baï yor é-fort on zis, djeust a fiou é-ri-az nid a-teun-cheun.
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Je suis impressionné par vos efforts à ce sujet, seules quelques zones nécessitent une attention particulière.
Je suis impressionné par vos efforts à ce sujet, seules quelques zones nécessitent une attention particulière.
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#27

Constructive criticism is an essential part of professional development.

Cons-treuk-tiv cri-ti-si-zeume iz ane é-sèn-cheul part of pro-fé-cheu-neul dé-veul-op-meunt.
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La critique constructive est une partie essentielle du développement professionnel.
La critique constructive est une partie essentielle du développement professionnel.
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#28

I want you to see this feedback as an opportunity for growth.

Aïe ouante you tou si zis fid-bak az ane o-por-tiou-ni-ti for groz.
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Je veux que vous voyiez ces commentaires comme une opportunité de croissance.
Je veux que vous voyiez ces commentaires comme une opportunité de croissance.
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#29

Your skills are exceptional, with just some fine-tuning it will become flawless.

Yor skilz ar èk-sèp-cheu-nal, ouiz djeust seum faïne-tiou-ningue it ouil bi-keum flo-lès.
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Vos compétences sont exceptionnelles, avec juste quelques ajustements, cela deviendra sans faille.
Vos compétences sont exceptionnelles, avec juste quelques ajustements, cela deviendra sans faille.
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#30

When giving criticism, mentioning the positive aspects first makes it easier for people to accept.

Ouèn gi-vingue cri-ti-si-zeume, mèn-cheu-ningue ze po-zi-tiv as-pècts feurst méiks it i-zi-eur for pi-peul tou ak-sèpt.
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Lorsque vous donnez des critiques, mentionner d'abord les aspects positifs facilite l'acceptation par les gens.
Lorsque vous donnez des critiques, mentionner d'abord les aspects positifs facilite l'acceptation par les gens.
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Leçons du cours

Practical English — Advanced

/63
1
Lesson 001: Arguing for and against a topic
(Leçon 001: Argumenter pour et contre un sujet)
2
Lesson 002: Persuading someone with logical reasoning
(Leçon 002: Persuader quelqu'un par un raisonnement logique)
3
Lesson 003: Explaining a complex topic in simple terms
(Leçon 003: Expliquer un sujet complexe en termes simples)
4
Lesson 004: Comparing two options and making a reasoned decision
(Leçon 004: Comparer deux options et prendre une décision raisonnée)
5
Lesson 005: Analyzing the root cause of a problem
(Leçon 005: Analyser la cause profonde d'un problème)
6
Lesson 006: Discussing assumptions, possibilities and risks
(Leçon 006: Discuter des hypothèses, des possibilités et des risques)
7
Lesson 007: Analyzing the pros and cons of a situation
(Leçon 007: Analyser les avantages et les inconvénients d'une situation)
8
Lesson 008: Disagreeing firmly but politely
(Leçon 008: Être en désaccord fermement mais poliment)
9
Lesson 009: Talking tactfully about sensitive topics
(Leçon 009: Parler avec tact de sujets sensibles)
10
Lesson 010: Saying no and declining diplomatically
(Leçon 010: Dire non et décliner diplomatiquement)
11
Lesson 011: Giving constructive criticism
(Leçon 011: Donner des critiques constructives)
12
Lesson 012: Correcting misinformation without embarrassing someone
(Leçon 012: Corriger une information erronée sans embarrasser quelqu'un)
13
Lesson 013: Handling awkward situations and changing the subject
(Leçon 013: Gérer les situations embarrassantes et changer de sujet)
14
Lesson 014: Leading a meeting and facilitating discussion
(Leçon 014: Diriger une réunion et faciliter la discussion)
15
Lesson 015: Giving presentations and handling tough questions
(Leçon 015: Faire des présentations et gérer les questions difficiles)
16
Lesson 016: Discussing a raise or promotion with your boss
(Leçon 016: Discuter d'une augmentation ou promotion avec son patron)
17
Lesson 017: Giving and receiving feedback professionally
(Leçon 017: Donner et recevoir des retours de manière professionnelle)
18
Lesson 018: Resolving conflicts within a team
(Leçon 018: Résoudre les conflits au sein d'une équipe)
19
Lesson 019: Professional networking and building connections
(Leçon 019: Réseautage professionnel et création de contacts)
20
Lesson 020: Setting boundaries and expectations at work
(Leçon 020: Fixer des limites et des attentes au travail)
21
Lesson 021: Professional farewell conversations when leaving a job
(Leçon 021: Conversations professionnelles d'adieu en quittant un emploi)
22
Lesson 022: Formal emails - complaints, requests, follow-ups
(Leçon 022: E-mails formels — plaintes, demandes, relances)
23
Lesson 023: Discussing project scope and budget with a new client
(Leçon 023: Discuter de la portée et du budget du projet avec un nouveau client)
24
Lesson 024: Handling unrealistic client expectations tactfully
(Leçon 024: Gérer avec tact les attentes irréalistes d'un client)
25
Lesson 025: Requesting a deadline extension professionally
(Leçon 025: Demander une prolongation de délai de manière professionnelle)
26
Lesson 026: Following up on late payments
(Leçon 026: Relancer pour des paiements en retard)
27
Lesson 027: Handling client revisions and feedback
(Leçon 027: Gérer les révisions et retours du client)
28
Lesson 028: Maintaining long-term client relationships
(Leçon 028: Maintenir des relations clients à long terme)
29
Lesson 029: Answering behavioral questions using the STAR method
(Leçon 029: Répondre aux questions comportementales avec la méthode STAR)
30
Lesson 030: Presenting your weaknesses and failures strategically
(Leçon 030: Présenter ses faiblesses et échecs de manière stratégique)
31
Lesson 031: Negotiating salary and benefits
(Leçon 031: Négocier le salaire et les avantages)
32
Lesson 032: Asking impressive questions to the interviewer
(Leçon 032: Poser des questions impressionnantes à l'intervieweur)
33
Lesson 033: Discussing lease terms and issues with a landlord
(Leçon 033: Discuter des conditions de location et des problèmes avec le propriétaire)
34
Lesson 034: Answering visa interview questions confidently
(Leçon 034: Répondre avec confiance aux questions d'entretien de visa)
35
Lesson 035: Handling cultural differences and misunderstandings
(Leçon 035: Gérer les différences culturelles et les malentendus)
36
Lesson 036: Detailed discussions with your child's teacher
(Leçon 036: Discussions détaillées avec l'enseignant de votre enfant)
37
Lesson 037: Resolving legal or administrative issues abroad
(Leçon 037: Résoudre des problèmes juridiques ou administratifs à l'étranger)
38
Lesson 038: Discussing treatment options with a doctor
(Leçon 038: Discuter des options de traitement avec un médecin)
39
Lesson 039: Discussing health insurance claims and coverage
(Leçon 039: Discuter des réclamations et de la couverture d'assurance maladie)
40
Lesson 040: Talking openly about mental health and stress
(Leçon 040: Parler ouvertement de santé mentale et de stress)
41
Lesson 041: Making a firm complaint to customer service
(Leçon 041: Faire une réclamation ferme au service client)
42
Lesson 042: Demanding compensation or refund with reasoning
(Leçon 042: Exiger une compensation ou un remboursement avec des arguments)
43
Lesson 043: Writing a formal complaint letter or email
(Leçon 043: Rédiger une lettre ou un e-mail de réclamation formel)
44
Lesson 044: Escalating an issue to a manager
(Leçon 044: Escalader un problème auprès d'un responsable)
45
Lesson 045: Asking questions and commenting at seminars
(Leçon 045: Poser des questions et commenter lors de séminaires)
46
Lesson 046: Presenting a research or project proposal
(Leçon 046: Présenter une proposition de recherche ou de projet)
47
Lesson 047: Presenting yourself at a scholarship interview
(Leçon 047: Se présenter lors d'un entretien de bourse)
48
Lesson 048: Discussing academic progress with a supervisor
(Leçon 048: Discuter des progrès académiques avec un superviseur)
49
Lesson 049: Giving in-depth opinions on current events
(Leçon 049: Donner des opinions approfondies sur l'actualité)
50
Lesson 050: Discussing social issues - education, poverty, inequality
(Leçon 050: Discuter des problèmes sociaux — éducation, pauvreté, inégalité)
51
Lesson 051: Debating the impact of technology
(Leçon 051: Débattre de l'impact de la technologie)
52
Lesson 052: Discussing environment and climate change
(Leçon 052: Discuter de l'environnement et du changement climatique)
53
Lesson 053: Discussing the future of employment and AI
(Leçon 053: Discuter de l'avenir de l'emploi et de l'IA)
54
Lesson 054: Discussing ethical dilemmas - the line between right and wrong
(Leçon 054: Discuter des dilemmes éthiques — la frontière entre le bien et le mal)
55
Lesson 055: Comparative discussion about culture and traditions
(Leçon 055: Discussion comparative sur la culture et les traditions)
56
Lesson 056: Discussing media literacy and identifying misinformation
(Leçon 056: Discuter de la littératie médiatique et de l'identification de la désinformation)
57
Lesson 057: Discussing global politics and diplomacy
(Leçon 057: Discuter de la politique mondiale et de la diplomatie)
58
Lesson 058: Debating public health policies and pandemic preparedness
(Leçon 058: Débattre des politiques de santé publique et de la préparation aux pandémies)
59
Lesson 059: Giving a detailed review or critique of a movie, book or series
(Leçon 059: Donner une critique ou un avis détaillé sur un film, livre ou série)
60
Lesson 060: Discussing the social impact of social media
(Leçon 060: Discuter de l'impact social des réseaux sociaux)
61
Lesson 061: Discussing money, politics and ethics in sports
(Leçon 061: Discuter de l'argent, de la politique et de l'éthique dans le sport)
62
Lesson 062: Talking about life-changing decisions and their impact
(Leçon 062: Parler de décisions qui ont changé votre vie et de leur impact)
63
Lesson 063: Discussing what success and failure really mean
(Leçon 063: Discuter de ce que signifient vraiment le succès et l'échec)
Progrès du Cours %

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