36 Lesson 036: Detailed discussions with your child's teacher (Lección 036: Discusiones detalladas con el maestro de tu hijo)

Detailed discussions with your child's teacher

Detailed discussions with your child's teacher

Discusiones detalladas con el maestro de tu hijo

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Detailed discussions with your child's teacher<span class="text-gray-500 dark:text-gray-400">Detailed discussions with your child's teacher</span> - Alternar Máscara

# Oración Sentence Translation
#1

I would like to speak with you about my child's academic progress.

Ai gúd láik tu spík uíz iu abáut mái cháilds akadémik prógres.
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Me gustaría hablar con usted sobre el progreso académico de mi hijo.
Me gustaría hablar con usted sobre el progreso académico de mi hijo.
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#2

I have noticed that my child seems to be losing interest in mathematics recently.

Ai jaf nóutist dat mái cháild síms tu bi lúsin íntrest in mazemátiks rísentli.
••••••
He notado que mi hijo parece estar perdiendo interés en las matemáticas recientemente.
He notado que mi hijo parece estar perdiendo interés en las matemáticas recientemente.
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#3

How is my child behaving in class, and is he getting along well with the other students?

Jáu is mái cháild bijéivin in klas, and is ji guétin alóng uél uíz di áder stiúdents?
••••••
¿Cómo se comporta mi hijo en clase y se lleva bien con los demás estudiantes?
¿Cómo se comporta mi hijo en clase y se lleva bien con los demás estudiantes?
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#4

Could you tell me which subjects my child needs to improve in?

Kud iu tel mi uích sabyekts mái cháild níds tu imprúv in?
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¿Podría decirme en qué asignaturas necesita mejorar mi hijo?
¿Podría decirme en qué asignaturas necesita mejorar mi hijo?
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#5

I am concerned that my child appears to be under a lot of stress at school.

Ai am konsérnd dat mái cháild apírs tu bi ánder a lot of stres at skul.
••••••
Me preocupa que mi hijo parezca estar bajo mucho estrés en la escuela.
Me preocupa que mi hijo parezca estar bajo mucho estrés en la escuela.
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#6

Do you have any suggestions on how I can better support his studies at home?

Du iu jaf éni sayéschons on jáu ai kan béter supórt jis stádis at jóum?
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¿Tiene alguna sugerencia sobre cómo puedo apoyar mejor sus estudios en casa?
¿Tiene alguna sugerencia sobre cómo puedo apoyar mejor sus estudios en casa?
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#7

My child has mentioned that some classmates have been making fun of him, and I am seriously concerned about this.

Mái cháild jas ménshond dat sam klásmeits jaf bin méikin fan of jim, and ai am síriusli konsérnd abáut dis.
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Mi hijo me ha comentado que algunos compañeros se han estado burlando de él, y estoy seriamente preocupado por esto.
Mi hijo me ha comentado que algunos compañeros se han estado burlando de él, y estoy seriamente preocupado por esto.
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#8

I would like to know if the school follows any anti-bullying policies.

Ai gud láik tu nóu if da skul fólous éni ánti-búli-in pólisis.
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Me gustaría saber si la escuela sigue alguna política contra el acoso escolar.
Me gustaría saber si la escuela sigue alguna política contra el acoso escolar.
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#9

My child's reading pace seems a bit slow - is it possible to get any additional support?

Mái cháilds ríding péis síms a bit slóu - is it pósibol tu guet éni adíshonal supórt?
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El ritmo de lectura de mi hijo parece un poco lento, ¿es posible obtener apoyo adicional?
El ritmo de lectura de mi hijo parece un poco lento, ¿es posible obtener apoyo adicional?
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#10

I want my child to not only perform well in exams but also to gain genuine learning.

Ai uónt mái cháild tu not ónli perfórm uél in eksáms bat ólso tu guéin yénuin lérning.
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Quiero que mi hijo no solo obtenga buenos resultados en los exámenes, sino que también logre un aprendizaje genuino.
Quiero que mi hijo no solo obtenga buenos resultados en los exámenes, sino que también logre un aprendizaje genuino.
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#11

Is my child actively participating in classroom activities?

Is mái cháild áktivli partisipéitin in klásrum aktívitis?
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¿Mi hijo participa activamente en las actividades del aula?
¿Mi hijo participa activamente en las actividades del aula?
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#12

I would appreciate it if you could update me regularly on my child's progress.

Ai gud apríshieit it if iu kud apdéit mi réguilarli on mái cháilds prógres.
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Agradecería que me mantuviera informado regularmente sobre el progreso de mi hijo.
Agradecería que me mantuviera informado regularmente sobre el progreso de mi hijo.
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#13

My child has special needs, and I would like to know how the school can support this.

Mái cháild jas spéshal nids, and ai gud láik tu nóu jáu da skul kan supórt dis.
••••••
Mi hijo tiene necesidades especiales y me gustaría saber cómo puede apoyarlo la escuela.
Mi hijo tiene necesidades especiales y me gustaría saber cómo puede apoyarlo la escuela.
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#14

I feel that the amount of homework is somewhat excessive and is putting pressure on my child.

Ai fíil dat di amáunt of jóumguerk is sámguat eksésiv and is pútin préshor on mái cháild.
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Siento que la cantidad de tarea es un poco excesiva y está ejerciendo presión sobre mi hijo.
Siento que la cantidad de tarea es un poco excesiva y está ejerciendo presión sobre mi hijo.
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#15

Are there any extracurricular activities at school that my child could join?

Ar der éni ekstrakuríkular aktívitis at skul dat mái cháild kud yóin?
••••••
¿Hay alguna actividad extracurricular en la escuela a la que mi hijo pueda unirse?
¿Hay alguna actividad extracurricular en la escuela a la que mi hijo pueda unirse?
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#16

My child is weak in English because our mother tongue is different - is any additional language support available?

Mái cháild is uíik in ínglish bikóz áuar máder tong is dífrent - is éni adíshonal lánggüich supórt avéilabol?
••••••
Mi hijo es débil en inglés porque nuestra lengua materna es diferente, ¿hay algún apoyo lingüístico adicional disponible?
Mi hijo es débil en inglés porque nuestra lengua materna es diferente, ¿hay algún apoyo lingüístico adicional disponible?
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#17

I would also like to know your opinion on the development of my child's social skills.

Ai gud ólso láik tu nóu ior opínion on da divélopment of mái cháilds sóushal skils.
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También me gustaría conocer su opinión sobre el desarrollo de las habilidades sociales de mi hijo.
También me gustaría conocer su opinión sobre el desarrollo de las habilidades sociales de mi hijo.
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#18

When will the next parent-teacher meeting be held?

Uén guil da nekst párent-tícher míting bi jeld?
••••••
¿Cuándo se llevará a cabo la próxima reunión de padres y maestros?
¿Cuándo se llevará a cabo la próxima reunión de padres y maestros?
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#19

I want my child to grow up in a safe and supportive learning environment.

Ai uónt mái cháild tu gróu ap in a séif and supórtiv lérning inváironment.
••••••
Quiero que mi hijo crezca en un entorno de aprendizaje seguro y de apoyo.
Quiero que mi hijo crezca en un entorno de aprendizaje seguro y de apoyo.
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#20

I appreciate your efforts, and I hope we can work together to ensure my child's success.

Ai apríshieit ior éforts, and ai jóup ui kan gúerk tuguéder tu inshúr mái cháilds saksés.
••••••
Agradezco sus esfuerzos y espero que podamos trabajar juntos para asegurar el éxito de mi hijo.
Agradezco sus esfuerzos y espero que podamos trabajar juntos para asegurar el éxito de mi hijo.
••••••
#21

Would it be all right for me to keep in touch with you via email regarding my child?

Gud it bi ól ráit for mi tu kíip in tach uíz iu váia ímeil rigárding mái cháild?
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¿Estaría bien que me mantenga en contacto con usted por correo electrónico sobre mi hijo?
¿Estaría bien que me mantenga en contacto con usted por correo electrónico sobre mi hijo?
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#22

I need your help in identifying my child's talents and guiding him in the right direction.

Ai nid ior jelp in aidéntifai-in mái cháilds tálents and gáidin jim in da ráit dirékshon.
••••••
Necesito su ayuda para identificar los talentos de mi hijo y guiarlo en la dirección correcta.
Necesito su ayuda para identificar los talentos de mi hijo y guiarlo en la dirección correcta.
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#23

I am grateful that you are taking such care in my child's education.

Ai am gréitful dat iu ar téikin sach kér in mái cháilds ediukéishon.
••••••
Estoy agradecido de que esté poniendo tanto cuidado en la educación de mi hijo.
Estoy agradecido de que esté poniendo tanto cuidado en la educación de mi hijo.
••••••
#24

I believe that collaboration between teachers and parents is essential for a child's overall development.

Ai bilív dat kolaboréishon bituíin tíchers and párents is isénshal for a cháilds óverol divélopment.
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Creo que la colaboración entre maestros y padres es esencial para el desarrollo general de un niño.
Creo que la colaboración entre maestros y padres es esencial para el desarrollo general de un niño.
••••••
#25

Would it be possible to create a special educational plan for my child?

Gud it bi pósibol tu kriéit a spéshal ediukéishonal plan for mái cháild?
••••••
¿Sería posible crear un plan educativo especial para mi hijo?
¿Sería posible crear un plan educativo especial para mi hijo?
••••••
#26

Is my child able to pay enough attention in class, or does he get easily distracted?

Is mái cháild éibol tu péi ináf aténshon in klas, or das ji guet isili distrákted?
••••••
¿Mi hijo puede prestar suficiente atención en clase o se distrae con facilidad?
¿Mi hijo puede prestar suficiente atención en clase o se distrae con facilidad?
••••••
#27

I would like to know what kind of programs the school runs to encourage creativity in children.

Ai gud láik tu nóu uát káind of prógrams da skul rans tu inkórich kriativiti in chíldren.
••••••
Me gustaría saber qué tipo de programas ejecuta la escuela para fomentar la creatividad en los niños.
Me gustaría saber qué tipo de programas ejecuta la escuela para fomentar la creatividad en los niños.
••••••
#28

My child has recently been showing reluctance to go to school, and I want to understand why.

Mái cháild jas rísentli bin shóuin riláktans tu góu tu skul, and ai uónt tu anderstánd uái.
••••••
Recientemente mi hijo se ha mostrado reacio a ir a la escuela y quiero entender por qué.
Recientemente mi hijo se ha mostrado reacio a ir a la escuela y quiero entender por qué.
••••••
#29

I want the school and home to work together so that my child gets the maximum benefit.

Ai uónt da skul and jóum tu gúerk tuguéder sóu dat mái cháild guets da máksimom bénefit.
••••••
Quiero que la escuela y el hogar trabajen juntos para que mi hijo obtenga el máximo beneficio.
Quiero que la escuela y el hogar trabajen juntos para que mi hijo obtenga el máximo beneficio.
••••••
#30

When will my child's annual report card be issued?

Uén guil mái cháilds ánual ripórt kard bi íshud?
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¿Cuándo se entregará la libreta de calificaciones anual de mi hijo?
¿Cuándo se entregará la libreta de calificaciones anual de mi hijo?
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Lecciones del curso

Practical English — Advanced

/63
1
Lesson 001: Arguing for and against a topic
(Lección 001: Argumentar a favor y en contra de un tema)
2
Lesson 002: Persuading someone with logical reasoning
(Lección 002: Persuadir a alguien con razonamiento lógico)
3
Lesson 003: Explaining a complex topic in simple terms
(Lección 003: Explicar un tema complejo en términos simples)
4
Lesson 004: Comparing two options and making a reasoned decision
(Lección 004: Comparar dos opciones y tomar una decisión razonada)
5
Lesson 005: Analyzing the root cause of a problem
(Lección 005: Analizar la causa raíz de un problema)
6
Lesson 006: Discussing assumptions, possibilities and risks
(Lección 006: Discutir suposiciones, posibilidades y riesgos)
7
Lesson 007: Analyzing the pros and cons of a situation
(Lección 007: Analizar los pros y los contras de una situación)
8
Lesson 008: Disagreeing firmly but politely
(Lección 008: Disentir firmemente pero con cortesía)
9
Lesson 009: Talking tactfully about sensitive topics
(Lección 009: Hablar con tacto sobre temas sensibles)
10
Lesson 010: Saying no and declining diplomatically
(Lección 010: Decir que no y rechazar diplomáticamente)
11
Lesson 011: Giving constructive criticism
(Lección 011: Dar críticas constructivas)
12
Lesson 012: Correcting misinformation without embarrassing someone
(Lección 012: Corregir información errónea sin avergonzar a alguien)
13
Lesson 013: Handling awkward situations and changing the subject
(Lección 013: Manejar situaciones incómodas y cambiar de tema)
14
Lesson 014: Leading a meeting and facilitating discussion
(Lección 014: Dirigir una reunión y facilitar la discusión)
15
Lesson 015: Giving presentations and handling tough questions
(Lección 015: Dar presentaciones y manejar preguntas difíciles)
16
Lesson 016: Discussing a raise or promotion with your boss
(Lección 016: Discutir un aumento o ascenso con tu jefe)
17
Lesson 017: Giving and receiving feedback professionally
(Lección 017: Dar y recibir retroalimentación profesionalmente)
18
Lesson 018: Resolving conflicts within a team
(Lección 018: Resolver conflictos dentro de un equipo)
19
Lesson 019: Professional networking and building connections
(Lección 019: Networking profesional y establecer conexiones)
20
Lesson 020: Setting boundaries and expectations at work
(Lección 020: Establecer límites y expectativas en el trabajo)
21
Lesson 021: Professional farewell conversations when leaving a job
(Lección 021: Conversaciones profesionales de despedida al dejar un trabajo)
22
Lesson 022: Formal emails - complaints, requests, follow-ups
(Lección 022: Correos formales — quejas, solicitudes, seguimientos)
23
Lesson 023: Discussing project scope and budget with a new client
(Lección 023: Discutir el alcance y presupuesto del proyecto con un nuevo cliente)
24
Lesson 024: Handling unrealistic client expectations tactfully
(Lección 024: Manejar expectativas poco realistas del cliente con tacto)
25
Lesson 025: Requesting a deadline extension professionally
(Lección 025: Solicitar una extensión de plazo profesionalmente)
26
Lesson 026: Following up on late payments
(Lección 026: Hacer seguimiento de pagos atrasados)
27
Lesson 027: Handling client revisions and feedback
(Lección 027: Manejar revisiones y comentarios del cliente)
28
Lesson 028: Maintaining long-term client relationships
(Lección 028: Mantener relaciones a largo plazo con clientes)
29
Lesson 029: Answering behavioral questions using the STAR method
(Lección 029: Responder preguntas conductuales usando el método STAR)
30
Lesson 030: Presenting your weaknesses and failures strategically
(Lección 030: Presentar tus debilidades y fracasos estratégicamente)
31
Lesson 031: Negotiating salary and benefits
(Lección 031: Negociar salario y beneficios)
32
Lesson 032: Asking impressive questions to the interviewer
(Lección 032: Hacer preguntas impresionantes al entrevistador)
33
Lesson 033: Discussing lease terms and issues with a landlord
(Lección 033: Discutir los términos del alquiler y problemas con el propietario)
34
Lesson 034: Answering visa interview questions confidently
(Lección 034: Responder preguntas de entrevista de visa con confianza)
35
Lesson 035: Handling cultural differences and misunderstandings
(Lección 035: Manejar diferencias culturales y malentendidos)
36
Lesson 036: Detailed discussions with your child's teacher
(Lección 036: Discusiones detalladas con el maestro de tu hijo)
37
Lesson 037: Resolving legal or administrative issues abroad
(Lección 037: Resolver asuntos legales o administrativos en el extranjero)
38
Lesson 038: Discussing treatment options with a doctor
(Lección 038: Discutir opciones de tratamiento con un médico)
39
Lesson 039: Discussing health insurance claims and coverage
(Lección 039: Discutir reclamaciones y cobertura de seguro médico)
40
Lesson 040: Talking openly about mental health and stress
(Lección 040: Hablar abiertamente sobre salud mental y estrés)
41
Lesson 041: Making a firm complaint to customer service
(Lección 041: Hacer una queja firme al servicio al cliente)
42
Lesson 042: Demanding compensation or refund with reasoning
(Lección 042: Exigir compensación o reembolso con razones)
43
Lesson 043: Writing a formal complaint letter or email
(Lección 043: Escribir una carta o correo electrónico de queja formal)
44
Lesson 044: Escalating an issue to a manager
(Lección 044: Escalar un problema a un gerente)
45
Lesson 045: Asking questions and commenting at seminars
(Lección 045: Hacer preguntas y comentar en seminarios)
46
Lesson 046: Presenting a research or project proposal
(Lección 046: Presentar una propuesta de investigación o proyecto)
47
Lesson 047: Presenting yourself at a scholarship interview
(Lección 047: Presentarte en una entrevista de beca)
48
Lesson 048: Discussing academic progress with a supervisor
(Lección 048: Discutir el progreso académico con un supervisor)
49
Lesson 049: Giving in-depth opinions on current events
(Lección 049: Dar opiniones profundas sobre eventos actuales)
50
Lesson 050: Discussing social issues - education, poverty, inequality
(Lección 050: Discutir problemas sociales — educación, pobreza, desigualdad)
51
Lesson 051: Debating the impact of technology
(Lección 051: Debatir el impacto de la tecnología)
52
Lesson 052: Discussing environment and climate change
(Lección 052: Discutir el medio ambiente y el cambio climático)
53
Lesson 053: Discussing the future of employment and AI
(Lección 053: Discutir el futuro del empleo y la IA)
54
Lesson 054: Discussing ethical dilemmas - the line between right and wrong
(Lección 054: Discutir dilemas éticos — la línea entre el bien y el mal)
55
Lesson 055: Comparative discussion about culture and traditions
(Lección 055: Discusión comparativa sobre cultura y tradiciones)
56
Lesson 056: Discussing media literacy and identifying misinformation
(Lección 056: Discutir la alfabetización mediática y la identificación de desinformación)
57
Lesson 057: Discussing global politics and diplomacy
(Lección 057: Discutir la política global y la diplomacia)
58
Lesson 058: Debating public health policies and pandemic preparedness
(Lección 058: Debatir políticas de salud pública y preparación para pandemias)
59
Lesson 059: Giving a detailed review or critique of a movie, book or series
(Lección 059: Dar una reseña o crítica detallada de una película, libro o serie)
60
Lesson 060: Discussing the social impact of social media
(Lección 060: Discutir el impacto social de las redes sociales)
61
Lesson 061: Discussing money, politics and ethics in sports
(Lección 061: Discutir dinero, política y ética en el deporte)
62
Lesson 062: Talking about life-changing decisions and their impact
(Lección 062: Hablar de decisiones que cambiaron tu vida y su impacto)
63
Lesson 063: Discussing what success and failure really mean
(Lección 063: Discutir qué significan realmente el éxito y el fracaso)

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