3 Lesson 003: Explaining a complex topic in simple terms (Lección 003: Explicar un tema complejo en términos simples)

Explaining a complex topic in simple terms

Explaining a complex topic in simple terms

Explicar un tema complejo en términos simples

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Explaining a complex topic in simple terms<span class="text-gray-500 dark:text-gray-400">Explaining a complex topic in simple terms</span> - Alternar Máscara

# Oración Sentence Translation
#1

I am trying to explain this in simple language.

Ai am trayin tu explein dis in simpol langüidsh.
••••••
Estoy tratando de explicar esto en un lenguaje simple.
Estoy tratando de explicar esto en un lenguaje simple.
••••••
#2

Simply put, inflation means the purchasing power of your money decreases.

Simpli put, infleishon mins da perchesing pauer of yor mani dicrises.
••••••
En pocas palabras, la inflación significa que el poder adquisitivo de su dinero disminuye.
En pocas palabras, la inflación significa que el poder adquisitivo de su dinero disminuye.
••••••
#3

Think of it this way - the more water you pour, the faster the bucket fills up.

Zink of it dis guey - da mor guater yu por, da faster da baket fils ap.
••••••
Piénselo de esta manera: cuanta más agua vierta, más rápido se llenará el balde.
Piénselo de esta manera: cuanta más agua vierta, más rápido se llenará el balde.
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#4

An example will make this clearer.

An exampl güil meik dis clirer.
••••••
Un ejemplo lo dejará más claro.
Un ejemplo lo dejará más claro.
••••••
#5

The process works in three stages - first collection, then analysis, and finally application.

Da proses güorks in zri esteiyes - ferst colecshon, den analisis, and fainali apliqueishon.
••••••
El proceso funciona en tres etapas: primero recopilación, luego análisis y finalmente aplicación.
El proceso funciona en tres etapas: primero recopilación, luego análisis y finalmente aplicación.
••••••
#6

Artificial intelligence basically means teaching machines to think like humans.

Artifishal intelliyens beisicali mins tiching mashins tu zink laik hiumans.
••••••
La inteligencia artificial significa básicamente enseñar a las máquinas a pensar como humanos.
La inteligencia artificial significa básicamente enseñar a las máquinas a pensar como humanos.
••••••
#7

If we remove the complexity, it is simply a matter of supply and demand.

If güi rimuv da complexiti, it is simpli a mater of saplay and dimand.
••••••
Si eliminamos la complejidad, es simplemente una cuestión de oferta y demanda.
Si eliminamos la complejidad, es simplemente una cuestión de oferta y demanda.
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#8

I am explaining step by step so that everyone can understand.

Ai am expleining estep bai estep so dat evriguán can anderstand.
••••••
Estoy explicando paso a paso para que todos puedan entender.
Estoy explicando paso a paso para que todos puedan entender.
••••••
#9

You can think of blockchain as a digital ledger that everyone can see.

Yu can zink of blockchein as a diyital leyer dat evriguán can si.
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Puedes pensar en la cadena de bloques como un libro de contabilidad digital que todos pueden ver.
Puedes pensar en la cadena de bloques como un libro de contabilidad digital que todos pueden ver.
••••••
#10

You do not need to be an expert to understand this.

Yu du not nid tu bi an expert tu anderstand dis.
••••••
No es necesario ser un experto para entender esto.
No es necesario ser un experto para entender esto.
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#11

The core idea is that small improvements add up to create big changes.

Da cor aidia is dat smol imprubments ad ap tu crieit big cheinyes.
••••••
La idea central es que las pequeñas mejoras se suman para crear grandes cambios.
La idea central es que las pequeñas mejoras se suman para crear grandes cambios.
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#12

In simple terms, GDP is a measure of a country's total production.

In simpol terms, Yi-Di-Pi is a meshiur of a contris totol prodacshon.
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En términos simples, el PIB es una medida de la producción total de un país.
En términos simples, el PIB es una medida de la producción total de un país.
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#13

Compare this to a pipeline - the wider the pipe, the more water flows through.

Comper dis tu a paiplain - da güaider da paip, da mor guater flous zru.
••••••
Compare esto con una tubería: cuanto más ancha sea la tubería, más agua fluirá.
Compare esto con una tubería: cuanto más ancha sea la tubería, más agua fluirá.
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#14

I am avoiding technical jargon and speaking in plain language.

Ai am avoiding tecnical yargon and espiking in plein langüidsh.
••••••
Estoy evitando la jerga técnica y hablando en un lenguaje sencillo.
Estoy evitando la jerga técnica y hablando en un lenguaje sencillo.
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#15

The entire system is like a chain - if one part is weak, the whole thing suffers.

Di entair sistem is laik a chein - if uán part is güik, da jol zing safers.
••••••
Todo el sistema es como una cadena: si una parte es débil, todo sufre.
Todo el sistema es como una cadena: si una parte es débil, todo sufre.
••••••
#16

This concept is not new - it has been used for many years.

Dis consept is not niu - it jas bin iusd for meni yirs.
••••••
Este concepto no es nuevo, se ha utilizado durante muchos años.
Este concepto no es nuevo, se ha utilizado durante muchos años.
••••••
#17

There are three key elements - planning, implementation, and evaluation.

Der ar zri qui elements - planing, implementeishon, and ivalueishon.
••••••
Hay tres elementos clave: planificación, implementación y evaluación.
Hay tres elementos clave: planificación, implementación y evaluación.
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#18

Let me use an everyday example to explain this.

Let mi ius an evridei exampl tu explein dis.
••••••
Permítanme usar un ejemplo cotidiano para explicar esto.
Permítanme usar un ejemplo cotidiano para explicar esto.
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#19

Climate change refers to long-term changes in the average temperature of the Earth.

Claimeit cheiny refers tu long-term cheinyes in da avrey tempereichur of da Erz.
••••••
El cambio climático se refiere a los cambios a largo plazo en la temperatura promedio de la Tierra.
El cambio climático se refiere a los cambios a largo plazo en la temperatura promedio de la Tierra.
••••••
#20

To put it briefly, the matter is fundamentally related to improving efficiency.

Tu put it brifli, da mater is fandamentali rileited tu imprubing efishiensi.
••••••
En resumen, el asunto está fundamentalmente relacionado con la mejora de la eficiencia.
En resumen, el asunto está fundamentalmente relacionado con la mejora de la eficiencia.
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#21

You can compare this to a tree - if the roots are not strong, the tree will not survive.

Yu can comper dis tu a tri - if da ruts ar not estrong, da tri güil not servaiv.
••••••
Puedes comparar esto con un árbol: si las raíces no son fuertes, el árbol no sobrevivirá.
Puedes comparar esto con un árbol: si las raíces no son fuertes, el árbol no sobrevivirá.
••••••
#22

I hope this explanation has made the topic clearer.

Ai jop dis explaneishon jas meid da topic clirer.
••••••
Espero que esta explicación haya dejado el tema más claro.
Espero que esta explicación haya dejado el tema más claro.
••••••
#23

If anyone still finds it difficult to understand, I can simplify it further.

If eniguán estil fains it díficult tu anderstand, ai can simplifai it farder.
••••••
Si alguien todavía encuentra difícil de entender, puedo simplificarlo más.
Si alguien todavía encuentra difícil de entender, puedo simplificarlo más.
••••••
#24

To put it simply, when demand increases, prices go up.

Tu put it simpli, güen dimand incrises, praizes go ap.
••••••
En pocas palabras, cuando la demanda aumenta, los precios suben.
En pocas palabras, cuando la demanda aumenta, los precios suben.
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#25

I am illustrating the concept through a diagram.

Ai am ilustreiting da consept zru a daigram.
••••••
Estoy ilustrando el concepto a través de un diagrama.
Estoy ilustrando el concepto a través de un diagrama.
••••••
#26

An ecosystem refers to the mutual relationship between living organisms and their surrounding environment.

An ecosistem refers tu da miuchual rileishonship bitüin living organismz and der suraunding invaironment.
••••••
Un ecosistema se refiere a la relación mutua entre los organismos vivos y su entorno circundante.
Un ecosistema se refiere a la relación mutua entre los organismos vivos y su entorno circundante.
••••••
#27

The matter is not as complicated as it seems.

Da mater is not as compliqueited as it sims.
••••••
El asunto no es tan complicado como parece.
El asunto no es tan complicado como parece.
••••••
#28

I am breaking down this complex process into three simple steps.

Ai am breiking daun dis complex proses intu zri simpol esteps.
••••••
Estoy dividiendo este complejo proceso en tres simples pasos.
Estoy dividiendo este complejo proceso en tres simples pasos.
••••••
#29

The key point is how each part is connected to the other.

Da qui point is jau ich part is conected tu da ader.
••••••
El punto clave es cómo cada parte está conectada con la otra.
El punto clave es cómo cada parte está conectada con la otra.
••••••
#30

I hope the topic is much clearer now than before.

Ai jop da topic is mach clirer nau dan bifor.
••••••
Espero que el tema esté mucho más claro ahora que antes.
Espero que el tema esté mucho más claro ahora que antes.
••••••

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Lecciones del curso

Practical English — Advanced

/63
1
Lesson 001: Arguing for and against a topic
(Lección 001: Argumentar a favor y en contra de un tema)
2
Lesson 002: Persuading someone with logical reasoning
(Lección 002: Persuadir a alguien con razonamiento lógico)
3
Lesson 003: Explaining a complex topic in simple terms
(Lección 003: Explicar un tema complejo en términos simples)
4
Lesson 004: Comparing two options and making a reasoned decision
(Lección 004: Comparar dos opciones y tomar una decisión razonada)
5
Lesson 005: Analyzing the root cause of a problem
(Lección 005: Analizar la causa raíz de un problema)
6
Lesson 006: Discussing assumptions, possibilities and risks
(Lección 006: Discutir suposiciones, posibilidades y riesgos)
7
Lesson 007: Analyzing the pros and cons of a situation
(Lección 007: Analizar los pros y los contras de una situación)
8
Lesson 008: Disagreeing firmly but politely
(Lección 008: Disentir firmemente pero con cortesía)
9
Lesson 009: Talking tactfully about sensitive topics
(Lección 009: Hablar con tacto sobre temas sensibles)
10
Lesson 010: Saying no and declining diplomatically
(Lección 010: Decir que no y rechazar diplomáticamente)
11
Lesson 011: Giving constructive criticism
(Lección 011: Dar críticas constructivas)
12
Lesson 012: Correcting misinformation without embarrassing someone
(Lección 012: Corregir información errónea sin avergonzar a alguien)
13
Lesson 013: Handling awkward situations and changing the subject
(Lección 013: Manejar situaciones incómodas y cambiar de tema)
14
Lesson 014: Leading a meeting and facilitating discussion
(Lección 014: Dirigir una reunión y facilitar la discusión)
15
Lesson 015: Giving presentations and handling tough questions
(Lección 015: Dar presentaciones y manejar preguntas difíciles)
16
Lesson 016: Discussing a raise or promotion with your boss
(Lección 016: Discutir un aumento o ascenso con tu jefe)
17
Lesson 017: Giving and receiving feedback professionally
(Lección 017: Dar y recibir retroalimentación profesionalmente)
18
Lesson 018: Resolving conflicts within a team
(Lección 018: Resolver conflictos dentro de un equipo)
19
Lesson 019: Professional networking and building connections
(Lección 019: Networking profesional y establecer conexiones)
20
Lesson 020: Setting boundaries and expectations at work
(Lección 020: Establecer límites y expectativas en el trabajo)
21
Lesson 021: Professional farewell conversations when leaving a job
(Lección 021: Conversaciones profesionales de despedida al dejar un trabajo)
22
Lesson 022: Formal emails - complaints, requests, follow-ups
(Lección 022: Correos formales — quejas, solicitudes, seguimientos)
23
Lesson 023: Discussing project scope and budget with a new client
(Lección 023: Discutir el alcance y presupuesto del proyecto con un nuevo cliente)
24
Lesson 024: Handling unrealistic client expectations tactfully
(Lección 024: Manejar expectativas poco realistas del cliente con tacto)
25
Lesson 025: Requesting a deadline extension professionally
(Lección 025: Solicitar una extensión de plazo profesionalmente)
26
Lesson 026: Following up on late payments
(Lección 026: Hacer seguimiento de pagos atrasados)
27
Lesson 027: Handling client revisions and feedback
(Lección 027: Manejar revisiones y comentarios del cliente)
28
Lesson 028: Maintaining long-term client relationships
(Lección 028: Mantener relaciones a largo plazo con clientes)
29
Lesson 029: Answering behavioral questions using the STAR method
(Lección 029: Responder preguntas conductuales usando el método STAR)
30
Lesson 030: Presenting your weaknesses and failures strategically
(Lección 030: Presentar tus debilidades y fracasos estratégicamente)
31
Lesson 031: Negotiating salary and benefits
(Lección 031: Negociar salario y beneficios)
32
Lesson 032: Asking impressive questions to the interviewer
(Lección 032: Hacer preguntas impresionantes al entrevistador)
33
Lesson 033: Discussing lease terms and issues with a landlord
(Lección 033: Discutir los términos del alquiler y problemas con el propietario)
34
Lesson 034: Answering visa interview questions confidently
(Lección 034: Responder preguntas de entrevista de visa con confianza)
35
Lesson 035: Handling cultural differences and misunderstandings
(Lección 035: Manejar diferencias culturales y malentendidos)
36
Lesson 036: Detailed discussions with your child's teacher
(Lección 036: Discusiones detalladas con el maestro de tu hijo)
37
Lesson 037: Resolving legal or administrative issues abroad
(Lección 037: Resolver asuntos legales o administrativos en el extranjero)
38
Lesson 038: Discussing treatment options with a doctor
(Lección 038: Discutir opciones de tratamiento con un médico)
39
Lesson 039: Discussing health insurance claims and coverage
(Lección 039: Discutir reclamaciones y cobertura de seguro médico)
40
Lesson 040: Talking openly about mental health and stress
(Lección 040: Hablar abiertamente sobre salud mental y estrés)
41
Lesson 041: Making a firm complaint to customer service
(Lección 041: Hacer una queja firme al servicio al cliente)
42
Lesson 042: Demanding compensation or refund with reasoning
(Lección 042: Exigir compensación o reembolso con razones)
43
Lesson 043: Writing a formal complaint letter or email
(Lección 043: Escribir una carta o correo electrónico de queja formal)
44
Lesson 044: Escalating an issue to a manager
(Lección 044: Escalar un problema a un gerente)
45
Lesson 045: Asking questions and commenting at seminars
(Lección 045: Hacer preguntas y comentar en seminarios)
46
Lesson 046: Presenting a research or project proposal
(Lección 046: Presentar una propuesta de investigación o proyecto)
47
Lesson 047: Presenting yourself at a scholarship interview
(Lección 047: Presentarte en una entrevista de beca)
48
Lesson 048: Discussing academic progress with a supervisor
(Lección 048: Discutir el progreso académico con un supervisor)
49
Lesson 049: Giving in-depth opinions on current events
(Lección 049: Dar opiniones profundas sobre eventos actuales)
50
Lesson 050: Discussing social issues - education, poverty, inequality
(Lección 050: Discutir problemas sociales — educación, pobreza, desigualdad)
51
Lesson 051: Debating the impact of technology
(Lección 051: Debatir el impacto de la tecnología)
52
Lesson 052: Discussing environment and climate change
(Lección 052: Discutir el medio ambiente y el cambio climático)
53
Lesson 053: Discussing the future of employment and AI
(Lección 053: Discutir el futuro del empleo y la IA)
54
Lesson 054: Discussing ethical dilemmas - the line between right and wrong
(Lección 054: Discutir dilemas éticos — la línea entre el bien y el mal)
55
Lesson 055: Comparative discussion about culture and traditions
(Lección 055: Discusión comparativa sobre cultura y tradiciones)
56
Lesson 056: Discussing media literacy and identifying misinformation
(Lección 056: Discutir la alfabetización mediática y la identificación de desinformación)
57
Lesson 057: Discussing global politics and diplomacy
(Lección 057: Discutir la política global y la diplomacia)
58
Lesson 058: Debating public health policies and pandemic preparedness
(Lección 058: Debatir políticas de salud pública y preparación para pandemias)
59
Lesson 059: Giving a detailed review or critique of a movie, book or series
(Lección 059: Dar una reseña o crítica detallada de una película, libro o serie)
60
Lesson 060: Discussing the social impact of social media
(Lección 060: Discutir el impacto social de las redes sociales)
61
Lesson 061: Discussing money, politics and ethics in sports
(Lección 061: Discutir dinero, política y ética en el deporte)
62
Lesson 062: Talking about life-changing decisions and their impact
(Lección 062: Hablar de decisiones que cambiaron tu vida y su impacto)
63
Lesson 063: Discussing what success and failure really mean
(Lección 063: Discutir qué significan realmente el éxito y el fracaso)

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