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Lesson 9<span class="text-gray-500 dark:text-gray-400">Lesson 9</span> - Maske umschalten
| # | Satz | Satzübersetzung | Formel | Aufschlüsselung |
|---|---|---|---|---|
| #321 |
I find many things interesting on CNN news.
Ai faind meny things intresting on CNN niws.
|
Ich finde viele Dinge interessant in den Nachrichten von CNN.
Ich finde viele Dinge interessant in den Nachrichten von CNN.
|
I (do) ____.
••••••
|
I find / many things interesting / on CNN news.
••••••
|
| #322 |
Let us practise Lesson-2.A.
let as praktis leson-2.A.
|
Lass uns Lektion-2.A üben.
Lass uns Lektion-2.A üben.
|
Let me (do).
••••••
|
Let us / practise / Lesson-2.A.
••••••
|
| #323 |
Don’t you find many things interesting on the TV programs?
Dont yu faynd meny things interesting on dhe TV progræmz?
|
Findest du nicht viele interessante Dinge in den Fernsehsendungen?
Findest du nicht viele interessante Dinge in den Fernsehsendungen?
|
Don’t I (do)?
••••••
|
Don’t you find / many things interesting / on the TV programs?
••••••
|
| #324 |
Don’t you find many things interesting on Netflix shows?
Dohnt ju faind meni things inträsting on Netflix shows?
|
Findest du nicht viele interessante Sachen in den Netflix-Shows?
Findest du nicht viele interessante Sachen in den Netflix-Shows?
|
Don’t I (do)?
••••••
|
Don’t you find / many things interesting / on Netflix shows?
••••••
|
| #325 |
Which method do you ask about?
Wich méthod du ju ask abaut?
|
Welche Methode fragst du nach?
Welche Methode fragst du nach?
|
Which ___ do I (do)?
••••••
|
Which method / do you ask about?
••••••
|
| #326 |
Which subject do you ask about?
Witch subject du you ask about?
|
Welches Fach fragst du?
Welches Fach fragst du?
|
Which ___ do I (do)?
••••••
|
Which subject / do you ask about?
••••••
|
| #327 |
From whose book do you quote it?
From whose book do you quote it?
|
Aus welchem Buch zitierst du das?
Aus welchem Buch zitierst du das?
|
Whose ___ do I (do)?
••••••
|
From whose book / do you quote it?
••••••
|
| #328 |
From whose notebook do you quote it?
From whose notebook do you quote it?
|
Aus welchem Notizbuch zitierst du das?
Aus welchem Notizbuch zitierst du das?
|
Whose ___ do I (do)?
••••••
|
From whose notebook / do you quote it?
••••••
|
| #329 |
I come to Vasanth Academy for learning English.
Ai kom tu Vasant Akademi for lärning Inglisch.
|
Ich komme zur Vasant Akademie, um Englisch zu lernen.
Ich komme zur Vasant Akademie, um Englisch zu lernen.
|
I (do). + মসলা + V + ing.
••••••
|
I come / to Vasanth Academy / for learning English.
••••••
|
| #330 |
I come to Vasanth Academy for learning Spanish.
Ai kam tu Vasanth Akademi for learning Spanish.
|
Ich komme zur Vasanth Akademie, um Spanisch zu lernen.
Ich komme zur Vasanth Akademie, um Spanisch zu lernen.
|
I (do). + মসলা + V + ing.
••••••
|
I come / to Vasanth Academy / for learning Spanish.
••••••
|
| #331 |
We speak in English after learning every lesson.
Wi spiek in Ingliš afte lernin evri leson.
|
Wir sprechen Englisch, nachdem wir jede Lektion gelernt haben.
Wir sprechen Englisch, nachdem wir jede Lektion gelernt haben.
|
I (do). + মসলা + V + ing.
••••••
|
We speak / in English / after learning / every lesson.
••••••
|
| #332 |
We speak in English after learning each chapter.
wi spik in inglisch after lärning ich schäpter.
|
Wir sprechen auf Englisch, nachdem wir jedes Kapitel gelernt haben.
Wir sprechen auf Englisch, nachdem wir jedes Kapitel gelernt haben.
|
I (do). + মসলা + V + ing.
••••••
|
We speak / in English / after learning / each chapter.
••••••
|
| #333 |
I do everything suitable for you.
Ai du éverything sütebl for ju.
|
Ich tue alles, was für dich geeignet ist.
Ich tue alles, was für dich geeignet ist.
|
I (do).
••••••
|
I do / everything suitable / for you.
••••••
|
| #334 |
I do everything possible for you.
Ai du évrithing pɔsibl für ju.
|
Ich tue alles, was möglich ist, für dich.
Ich tue alles, was möglich ist, für dich.
|
I (do).
••••••
|
I do / everything possible / for you.
••••••
|
| #335 |
Wash your hands properly before taking meal.
WASH YOR HANDS PRÓPERLY BEFORE TEIKING MEEL.
|
Wasche deine Hände richtig, bevor du isst.
Wasche deine Hände richtig, bevor du isst.
|
I (do). + মসলা + V + ing.
••••••
|
Wash / your hands / properly / before taking meal.
••••••
|
| #336 |
Wash your clothes properly before wearing them.
wash your clothes properly before wearing them.
|
Wasche deine Kleider richtig, bevor du sie anziehst.
Wasche deine Kleider richtig, bevor du sie anziehst.
|
I (do). + মসলা + V + ing.
••••••
|
Wash / your clothes / properly / before wearing them.
••••••
|
| #337 |
In which diary do you write?
In welchem Tagebuch schreibst du?
|
In welchem Tagebuch schreibst du?
In welchem Tagebuch schreibst du?
|
Which ___ do I (do)?
••••••
|
In which diary / do you write?
••••••
|
| #338 |
In which notebook do you write?
In welchem Heft schreibst du?
|
In welchem Heft schreibst du?
In welchem Heft schreibst du?
|
Which ___ do I (do)?
••••••
|
In which notebook / do you write?
••••••
|
| #339 |
The role of the govt. in decreasing the prices of commodities is positive.
Der roll of der government in decreasing der prices of commodities is positive.
|
Die Rolle der Regierung bei der Senkung der Preise von Waren ist positiv.
Die Rolle der Regierung bei der Senkung der Preise von Waren ist positiv.
|
I am ____ + সম্বন্ধ + V + ing.
••••••
|
The role of the govt. / in decreasing the prices of commodities / is positive.
••••••
|
| #340 |
The role of the govt. in decreasing the prices of commodities is negative.
De rol of de gouvernement in decreasing de praisis off commodities is negative.
|
Die Rolle der Regierung bei der Senkung der Preise von Waren ist negativ.
Die Rolle der Regierung bei der Senkung der Preise von Waren ist negativ.
|
I am ____ + সম্বন্ধ + V + ing.
••••••
|
The role of the govt. / in decreasing the prices of commodities / is negative.
••••••
|
| #341 |
Do you know anything about his personal life?
Du ju noʊ enithing əbaʊt hɪz pɜːrsənl laɪf?
|
Weißt du etwas über sein Privatleben?
Weißt du etwas über sein Privatleben?
|
Do I (do) ____?
••••••
|
Do you know anything / about his personal life?
••••••
|
| #342 |
Which chair does he sit on?
Wich chair dass hi sit on?
|
Auf welchem Stuhl sitzt er?
Auf welchem Stuhl sitzt er?
|
Which ____ do I (do)?
••••••
|
Which chair / does he sit on?
••••••
|
| #343 |
Who do you wait for?
Hu du ju weht for?
|
Auf wen wartest du?
Auf ven vartest du?
|
Who do I (do) ____?
••••••
|
Who / do you wait for?
••••••
|
| #344 |
Under which tree does he stand?
Under wich tree das hi stand?
|
Unter welchem Baum steht er?
Unter welchem Baum steht er?
|
Which ____ do I (do)?
••••••
|
Under which tree / does he stand?
••••••
|
| #345 |
With whom do you learn English?
Witth hum du yu lärn Inglisch?
|
Mit wem lernst du Englisch?
Mit wem lernst du Englisch?
|
Whom do I (do) ____?
••••••
|
With whom / do you learn English?
••••••
|
| #346 |
Do you find any reason for your friends’ not undertaking this course?
Do you find any reason for your friends not undertaking this course?
|
Findest du einen Grund, warum deine Freunde diesen Kurs nicht machen?
Findest du einen Grund, warum deine Freunde diesen Kurs nicht machen?
|
Do I (do) ____ + সম্বন্ধ + অধিকার + V + ing.
••••••
|
Do you find any reason / for your friends’ / not undertaking this course?
••••••
|
| #347 |
He runs for sometime after swimming.
Er rannt für einige Zeit nach dem Schwimmen.
|
Er läuft eine Weile nach dem Schwimmen.
Er lauft eine Weile nach dem Schwimmen.
|
I (do) ____ + সম্বন্ধ + V + ing.
••••••
|
He runs / for sometime / after swimming.
••••••
|
| #348 |
He sleeps for one hour after swimming in the river.
Er schläft für eine Stunde, nachdem er im Fluss geschwommen ist.
|
Er schläft eine Stunde, nachdem er im Fluss geschwommen ist.
Er schlaeft eine Stunde, nachdem er im Fluss geschwommen ist.
|
I (do) ____ + সম্বন্ধ + V + ing.
••••••
|
He sleeps / for one hour / after swimming / in the river.
••••••
|
| #349 |
The role of the govt. in decreasing healthcare costs is positive.
ðə roʊl ʌv ðə ɡʌvərnmənt ɪn dɪˈkrizɪŋ hɛlθˌkɛr kɔsts ɪz ˈpɒzɪtɪv.
|
Die Rolle der Regierung bei der Senkung der Gesundheitskosten ist positiv.
Die Rolle der Regierung bei der Senkung der Gesundheitskosten ist positiv.
|
I am ____ + সম্বন্ধ + V + ing.
••••••
|
The role of the govt. / in decreasing healthcare costs / is positive.
••••••
|
| #350 |
Do you know anything about John’s college life?
Du ju noʊ enithɪŋ əbaʊt dʒɑnz kɑlɪdʒ laɪf?
|
Weißt du etwas über Johns College-Leben?
Weißt du etwas über Johns College-Leben?
|
Do I (do) ____?
••••••
|
Do you know anything / about John’s college life?
••••••
|
| #351 |
Which bench does he sit on in Central Park?
Wich bench does he sit on in Central Park?
|
Auf welcher Bank sitzt er im Central Park?
Auf welcher Bank sitzt er im Central Park?
|
Which ____ do I (do)?
••••••
|
Which bench / does he sit on / in Central Park?
••••••
|
| #352 |
With whom do you study at Vasanth Academy?
Wit hum du ju stadi æt Vasanth Akademi?
|
Mit wem studierst du an der Vasanth Akademie?
Mit wem studierst du an der Vasanth Akademie?
|
Whom do I (do) ____?
••••••
|
With whom / do you study / at Vasanth Academy?
••••••
|
| #353 |
Don’t finish any work without being satisfied.
Don’t finish any work without being satisfied.
|
Beende keine Arbeit, ohne zufrieden zu sein.
Beende keine Arbeit, ohne zufrieden zu sein.
|
I don’t (do) + ____ + V+ing
••••••
|
Don’t finish / any work / without being / satisfied.
••••••
|
| #354 |
Don’t leave school without completing your homework.
Don't liv skul widaut komplítin yor hōmwork.
|
Verlasse die Schule nicht, ohne deine Hausaufgaben zu erledigen.
Verlasse die Schule nicht, ohne deine Hausaufgaben zu erledigen.
|
I don’t (do) + ____ + V+ing
••••••
|
Don’t leave / school / without completing / your homework.
••••••
|
| #355 |
Don’t submit the report without checking it carefully.
Dohnt submit de report widhout checking it kehrfully.
|
Reichen Sie den Bericht nicht ein, ohne ihn sorgfältig zu überprüfen.
Reichen Sie den Bericht nicht ein, ohne ihn sorgfältig zu überprüfen.
|
I don’t (do) + ____ + V+ing
••••••
|
Don’t submit / the report / without checking / it carefully.
••••••
|
| #356 |
I take my breakfast after reading the newspaper.
Ay ték mai brékfást after ríding de niúzpéper.
|
Ich frühstücke, nachdem ich die Zeitung gelesen habe.
Ich fruhstucke, nachdem ich die Zeitung gelesen habe.
|
I (do) + ____ + V+ing
••••••
|
I take / my breakfast / after reading / the newspaper.
••••••
|
| #357 |
I drink my coffee after finishing my morning walk.
Ai drink mai coffee after finishing mai morning walk.
|
Ich trinke meinen Kaffee, nachdem ich meinen morgendlichen Spaziergang beendet habe.
Ich trinke meinen Kaffee, nachdem ich meinen morgendlichen Spaziergang beendet habe.
|
I (do) + ____ + V+ing
••••••
|
I drink / my coffee / after finishing / my morning walk.
••••••
|
| #358 |
I check my email after reaching the office.
Ay tsek may email aftér rìching de offis.
|
Ich überprüfe meine E-Mails, nachdem ich im Büro angekommen bin.
Ich uberprufe meine E-Mails, nachdem ich im Buero angekommen bin.
|
I (do) + ____ + V+ing
••••••
|
I check / my email / after reaching / the office.
••••••
|
| #359 |
I don’t speak about this matter for not understanding it.
Ai dont spik abaut dis matter for not anderstanding it.
|
Ich spreche nicht über diese Angelegenheit, weil ich sie nicht verstehe.
Ich spreche nicht über diese Angelegenheit, weil ich sie nicht verstehe.
|
I don’t (do) + ____ + not + V+ing
••••••
|
I don’t speak / about this matter / for not understanding / it.
••••••
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| #360 |
I don’t join the meeting for not receiving the schedule.
Ai dont joyn de míting for not receiving de schedule.
|
Ich nehme nicht an der Besprechung teil, weil ich den Zeitplan nicht erhalten habe.
Ich nehme nicht an der Besprechung teil, weil ich den Zeitplan nicht erhalten habe.
|
I don’t (do) + ____ + not + V+ing
••••••
|
I don’t join / the meeting / for not receiving / the schedule.
••••••
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